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迷路的玲玲作文800字

admin 四年级作文 2023-09-21 69

在一个微风拂面的早晨,七岁的玲玲跟着奶奶来到龙石镇的一个小学,在那个学校,老师拿着笔,在纸上马不停蹄地登计,鼻尖都有汗珠了。

就在这时,玲玲发现学校有点不一样,而且学校里还没有小伙伴,只有一张张陌生的面孔,连她最要好的朋友晶晶也迟迟没有来,她便想“晶晶她怎么回事?她还说下学期再见呢,是不是生病了!我得去找她!”于是,她趁奶奶在排队时,悄悄溜了出去。她走哇走哇,走的腿都麻了,还是没找到一位小伙伴,她从来不知道“幼儿园”有这么大。而且她的老师也不见了,她把眼睛瞪得圆溜溜的,都要从眼眶里蹦出来了,突然,她看见一位比自己高一大截的哥哥从她身边走过,她大吃一惊,这么大的哥哥还来上幼儿园?她心想。

等她把学校走了个遍后,就走出了校园,不知不觉走到了一个离学校很远的马路上。她渴了想喝水,便决定去找奶奶。可她回头一看,哪有学校的影子啊。“奶奶,奶奶,你在哪?我渴了,快来呀!”玲玲大声地呼叫奶奶,希望奶奶能回答自己,并给自己送水。但是,回答她的只有汽车“滴滴作响”的喇叭声和摩托车“嘟嘟嘟”的声音。眼泪不禁从她的眼眶中缓缓流出。

就在她低着头,抹着眼泪时,一位男子从她身边走过,是爸爸吗?她激动的抬起头,可并不是爸爸,玲玲失望的低下了头。突然,一只小黄狗进入了玲玲的视线中,它看了玲玲几眼,便冲她狂叫,玲玲吓坏了,赶紧跑,这时,耳边传来了“叮铃叮铃”的声音。一辆自行车从她身边经过。

她累了,便走到了一棵大树边,坐在那,低声呜咽着。突然,一位头戴草帽,扛着锄头的老农走过来,发现了她,便关心的问:“小姑娘,你为什么在这里啊?是不是迷路了,在哪读书,要不要我送你回去啊?对于一位陌生人的出现和一连串的问候。玲玲茫然地看着他,心想:他真的是来帮助我的吗?他是好人吗?我应该怎么回答?可又想到了自己迷路了,便又哭了起来。老农没办法,只好报了警。

不一会儿,民警就来了,把她带回了学校。

玲玲见到奶奶,高兴极了,但看到同学对自己的指指点点,又忍不住哭了起来……

我观看了《国学小名士》总决赛后,很受鼓舞。“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用”,这口号像是一面旗帜,引领我们走进博大精深的国学文化中,来学习它,传承它。

在比赛中,琴棋书画、诗词歌赋,通过十二位能书善画的小名士精彩展示。我为小名士的诗词储备量感到钦佩,他们对国学的喜爱和努力是我学习的榜样。在观看中,我对传统文化产生了浓厚的兴趣,为我们中华民族有五千多年的丰富多彩的文化感到骄傲。“修身齐家治国平天下”“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,让我们从小学会读书修身,志向高远,胸怀天下;“三人行,必有我师焉,择其善者而从之”“有朋自远方来,不亦乐乎”,让我们懂得与人相处,热情友善,虚怀若谷;“梅花香自苦寒来”“要知松高洁,待到雪化时”,让我明白坚强正直,坚持不懈的精神。

我在学习软笔书法、葫芦丝和竹笛。这是一个艰苦但很有意义的过程,虽然练习它们比较辛苦,但我还是每天坚持练习。当我感到枯燥心烦的时候,一句句励志的诗句就会浮现在我脑海,“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”,“只要功夫深,铁棒磨成针”“少壮不努力,老大徒伤悲”……它们会让我浮躁的心安静下来,用心去练习每一个笔划,揣摩每一个字;去调整指法和发音,吹出每一个动听的音符。它们是我精神力量的源泉,引领我前行。

这个节目加深了我对国学的认识,让我学到了不少知识。做为一名小学生,我希望自己成为传统文化的传承者,多诵读经典、读书看报,学习传统文化。我希望让我们这悠久的历史文化继续发扬,让我们每一个中华民族儿女因她而优秀,而骄傲。