在我的眼里妈妈是很漂亮的，她眉毛浓密而有型，眼睫毛很长，眼睛大大地，是典型的浓眉大眼。妈妈的头发特别浓密，她扎起高高的马尾，走起路来一甩一甩地，很是精神。
妈妈是个特别爱美的人。逛街购物是她的一大爱好，每次逛街回来总不空手，不是新衣服就是化妆品。她总是说：“哎呀！再不打扮就老了！”“那你啥时老呀？”爸爸一脸坏笑地反问她。每每这时，一家人就笑开了。不过看着妈妈每天化着淡淡的妆，穿着美美的衣，自信地上班的确很好啊。
妈妈也是个追求完美的人。她对我的学习要求很严格，每天的家庭作业，哪怕是一个汉字的某个笔画写得不够规范，她都要让我擦了重写。还拍拍我的肩鼓励我：“别怕麻烦，妈妈陪着你！”作业写完总是督促我收拾好笔袋、书包、文件夹，书桌要求我擦得干干净净，哪怕是一丝橡皮屑也要收拾干净。在她的影响下，我的书写进步很大，而且我的生活和学习也比较有条理。
她的追求完美还表现在工作上。她是老师，暑假前她参加一次赛课。那个星期，妈妈特别忙。但是她仍坚持等我睡下才开始认真备课。有一次，我睡醒了看到妈妈还坐在书桌前，对着电脑敲敲打打，书桌上摆满了书。一向晚睡的爸爸也在催她睡觉。“不行啊！明天还要再试上呢。”她向爸爸摆摆手，“你先睡吧！”第二天清早妈妈像往常一样喊我起床、洗漱。她仍然很精神，吃完早饭还洗好碗，像往常一样美美地上班去了。晚上妈妈一回来就给我一个大大的拥抱，不用说，她肯定是取得了好成绩，妈妈真棒！
妈妈很少对我讲大道理，但是她对我的影响是“润物细无声”的，妈妈我爱您。
红红的脸颊，红红的鼻子，架一副眼镜。透过眼镜，能看到一双炯炯有神的眼睛。他，就是我们班曾经的班主任和语文老师“杜哥”。
他像一股有亲和力的风，出现在我们的课堂上。有一回，杜哥让我们做题目，我们正在认真地做着，突然，教室里传来一声呼喊，“杜哥，你别拿我的小兔子。”听到这声呼喊，许多人都停下笔来，包括我。我们饶有兴趣地看着眼前的一幕：杜哥似乎找到了很好玩的东西，正拿着肖卓亭的兔子玩来玩去，还挑衅地看着她。肖卓亭气红了脸，踮起脚尖站在讲台前面，想伸手去抓她的小兔子。杜哥似乎存心逗一逗她，当肖卓婷正要抓住她的兔子时，杜哥就迅速地将兔子换到另一只手上。同学们看在眼里，有的坐在座位上起哄，有的跟着�e人一起吐槽，还有的乐得哈哈大笑。就这样持续了三四分钟后，杜哥终于放过了肖卓婷的小兔子，这节课也在轻松愉快的氛围中结束了。
他又像一阵严厉的风，对那些上课时调皮捣蛋的男生绝不手下留情，比如罚抄词语盘点三遍，跑圈等等，谁要敢影响课堂纪律，他直接就一本书飞了过去。有一次上书法课，我正在按要求一笔一画地练字。这时，杜哥走过来看我写字，我的心砰砰直跳：大家都说这位老师十分严厉，不好惹啊！我得小心点。练了几个字，杜哥开口说话了：“你练得还不错，就是要再把竖线写粗点就非常好了。”我照着他的指点写了一遍，他又摇了摇头，“不行，还得再粗一点。”我小心翼翼地再写了一遍，然后偷偷地观察他的表情。只见他那张严肃的面容上露出点笑容，点了点头，就笑着走开了。
关于杜哥的故事还有很多。他像一阵风来了，又像一阵风去了。他曾经说过，会教我们到毕业的。唉，我真舍不得这一阵风呀。
