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“盲人”雕塑家作文800字

admin 六年级作文 2023-09-21 44

咦,盲人雕塑家?盲人怎么能雕塑呢?他又怎么雕塑呢?别着急,让我们一起去看看吧!

这个游戏有四种角色,分别是盲人雕塑家,简称“D”,他要十分细心;模特简称“M”,要有耐心;蜡人和评审分别简称“L”和“S”,评审要有好眼力,蜡人要有好脾气。

首先,模特上台摆好动作,盲人雕塑家戴上眼罩用“摸”感知模特的动作,接着“雕刻”蜡人(把感知到的模特的动作“原版复制”在蜡人身上)。可以有两种方法进行“雕刻”,用语言传达要求让蜡人做动作或者亲自动手给蜡人“复制”动作。

游戏开始了!M双脚往外打开全蹲,左手手臂微曲,手肘放在左膝盖上,并握拳撑住自己的脑袋,作思考式状。令人意想不到的是,M还给D设了个小难题——把左手的食指弯曲起来,藏在左拳里,隐蔽得很!

D戴上眼罩后,十分慌乱,时而抓耳挠腮,时而四处摸索。M摆好动作了,D开始慢慢地走过去,只见他先拍了拍黑板,好像在问:“M呢?去哪了?”接着,手慢慢地滑下来,终于摸到了M的头。他拍了拍M的头和背,又拍了一下M的头,再摸摸手,确认好M手的角度后,又摸了一下M的脚,以确认好脚的宽度,接着拍了拍M的背,仿佛在说:万无一失,祝我好运吧!最后,他非常自信地问了问老师:“可以雕塑了吗?”老师点了点头。

D走到L的面前,他的手在L的脑袋前乱晃了一通。哎,怎么摸不到?只好改变策略了,D让L蹲下来,L使了点坏——不是像M一样张开双腿蹲着,而是双脚并拢蹲着。D浑然不知,继续让L做动作。直到老师提醒,他才恍然大悟,让L像青蛙一样蹲着。L心想:我好像一个布娃娃呀,任人摆布。

经过S的严格评判后,总分10分,D得了6·5分。因为M和L有两个动作不同,一个是这青蛙腿,还有一个便是D没有发现M给他设的“小难题”,即M藏起来的左手弯曲的食指。不过,我觉得他已经很不容易啦!

其实呀,生活真的需要观察,只要我们仔细观察就一定会收获很多。

袅袅炊烟,从白墙黑瓦的老房子中徐徐升起,夹着一缕泥土和花朵的芬芳,伴随着日落,越传越远……

火红的夕阳余晖还未完全散去,映遍了大地,也映遍了小院的角角落落。夕阳跳跃着、闪动着,在那光滑的叶片上灵动着,令人捉摸不透!

在小院里,有那么一棵树,让我神往,它是我的偶像,我的挚爱。那是一棵杏子树,若树也像人一样,有年龄段的话,那她定是跟妈妈一般大。我爱她,不是因为她的娇艳动人,而是那份像妈妈般由内而外的成熟与魅力;悠悠的岁月没有使她苍白无力,更是将她深深镌刻在了“传奇”这页画纸上;婀娜的身姿立于夕阳之下,她凝视着远方,沉重而悠远……

她的花,可同天鹅绒相媲美,傲然于枝头,是那沧桑气息中一抹年轻的色彩。白的无瑕,白得令人怦然心动。一阵雨,一场急急的春雨,打落了花儿——悄无声息。我“无可奈何花落去”,只得爱怜地抚着杏树,抚着她那黯然的脸庞。望着泥土上洁白的花瓣,不禁让人感叹:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”抬眼间,树上一抹绿色映入眼帘。

树如同人一般,人多了,那就热闹,那才是幸福,在杏树的周围也有这么一群“人”,他们是她最真挚的朋友。

那个高大挺秀的身影,是小院中的“颜值担当”——枣树。在我身高以下的部分,没有旁生节枝,不择歪路,直向高处,几乎又在同一处地方枝繁叶茂。望着差不多有两层楼高的枣树,我想起童年时拎起裙子打枣,不怕走光;想起小时候边摘枣边吃枣的�迨露�。哈哈哈,那份快乐又盛开在脸上。

还有一位,我不得不介绍,那是一位钟灵毓秀的姑娘,那是一个声音甜的似乎让人发麻的少女,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说的就是她。桃树初来乍到,甚是羞涩,在那百花争艳的春天,抹上淡淡的胭脂,来参加这美好的化装舞会。“桃之夭妖,灼灼其华”她很成功地占得了一席之地……

绿草摇曳着,花儿舞动着身躯,我恍然觉悟:小院,不论何时,不论我身处何地,哪怕我真的忘了她的模样,但只要她是我的家,我的港湾,心中总会留下她最美好的一面!

天边升起一轮明月,幽幽的月光洒下一片宁静,小院呵,安然——入梦了……