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有意义的社区活动作文300字

admin 二年级作文 2023-09-21 60

寒假里的空闲时间,我去红日亭参加了社区活动,这也让我的寒假生活变得更有意义。

大清早,天才刚蒙蒙亮,我就一碌骨起了床。怀着激动的心情,我来到了红日亭,穿上了红艳艳的志愿者马甲。

一位老爷爷坐着轮椅过来了。这位老爷爷已经很老了,头发花白,脸上、手上都已经长满皱纹。我连忙跑过去给老爷爷倒了一杯热乎乎的茶,小心翼翼地把茶端给老爷爷,生怕茶水洒了一地。

我双手把茶递给老爷爷。老爷爷接过茶,笑眯眯地说:“你真是个懂事的好孩子。”我说:“谢谢夸奖。”

一遍又一遍,我用双手把茶杯洗干净,然后把茶杯放进去消毒……

美好的时光总是过得这么快,我感到很开心,因为我用自己的双手温暖了他人。

谁说只有在教室里学习才算课堂?谁说只有教授自己知识的才是老师?在嘈杂的广场,我就看到了一位特别的“老师”。

暑假,我来到繁华热闹的广场,看到中间有一堵人墙,我站在人墙外,看到有一位大哥哥拿着一张纸出来,哇!纸上的书法太好了!

大惑不解的我看到有的围观人在鼓掌,有的在称赞,也有的在拿手机拍照,我的好奇心就更强了,这时出现了一条缝,我乘机钻了进去。

我看到一位右脚夹着宣纸,嘴上叼着一支细长的毛笔的中年男子,他有着一头长发,一看就知道是个搞艺术的人。

他叼着笔又写了起来,写了一幅“大富大贵”,这一笔一划写得真是一气呵成,我仔细一看,他的左手少了半截,只剩下袖子那么长。他旁边放着一个装钱的小盒子,里面有少许的硬币,一会儿,硬币逐渐多起来了,他一直保持着笑容,连声对投钱的人说:“谢谢。”

我的心里赞叹不已:我一个双手健全的人都写不出那么好的字,他却用脚、用嘴写出了自己的人生。我赶紧摸了一下口袋,发现还有五个硬币,我全给了他。他停了下来,目光移到我身上说:“谢谢你,小朋友!”我笑了笑转身离去。

这位书法家给我上了特别的一次课,其实我们身边的“老师”还有很多,只是我们没有发现。这位街头“书法家”成了我心中最美的风景。