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掌声的魔力作文600字

admin 三年级作文 2023-09-21 100

“我们组赢啦,我们组赢了!……”是谁在那大喊大叫呢?哦,原来是同学们在玩一场有趣的游戏,它的名字叫《掌声的魔力》。

一听这个有趣的名字,大家纷纷猜测起游戏的玩法,可谁都没有猜对。

老师告诉了我们游戏的规则:先在纸条上画一个红心,将它藏起来,让一位同学来找,而其他同学用掌声来引导他,掌声越响亮,说明离红星越近,掌声越轻,就离红星越远。

比赛开始了,老师将我们分成了两组,由我和李云东杰分别代表各自小组参加比赛。先由李云东杰开始找,他走出教室后,我们就将纸条藏在了他自己的桌子上。他来了,我们拍起了响亮的掌声。他这找找,那找找,还是找不到。最后,他冲向了自己的桌子,我们紧张得手都拍不起来了。终于,他还是找到了那张画着红星的纸条,一分钟是他最后的成绩。

现在轮到我来找红星了,我也走出了教室,站在门口耐心等待。等到同学们叫我名字的时候,我走了进去,飞快地跑到桌子边,看看桌子上并没有纸条,就再看看地上,可还是没有。我开始紧张了起来:怎么办,走到哪里去找呢?就在这时,我一转身,同学们的相声越来越响。“就在这边,方向没有错!”我一下子又来了信心,我往前走边细心地查找,终于我发现了躺在地上的纸条。“找到了!找到了!”我开心极了。最终,我的成绩是两分钟。

游戏结束了,虽然我们输掉了比赛,但是却收获了许多的快乐,欢声笑语不停地在教室里回荡!

“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声响了,同学们一窝蜂地从教室中涌了出来,班级里只剩下廖廖无几的几个人。

忽然,传出一阵响亮的声音:“嘿,小胖,你敢不敢和我比一比,输的人要请客吃零食,怎么样?”

小胖原本还趴在桌上,一听这话,立马来了精神说:“比什么?”

“就比扳手腕。”

“比就比,不过你可不许耍赖!”

“当然!”小亮信誓旦旦地说。

“喂,班长,你来做裁判!”

班长听到小亮这个小身板要和大力士小胖扳手腕,很兴奋,也来了劲,说:“好,我一定做到公平公正。”说着,他又找了几个同学,合力把两张桌子拼了起来,擂台就搭好了。

“各就各位!”班长大声叫到,小亮和小胖便一齐入座,他们凝视着对方的眼睛,表情严肃。

“开始!”随着一声令下,他们便开始了比赛。小胖先发制人,把小亮的手用力往自己这一扳,小亮眼看就要被扳倒了,周围的人都替他捏了一把汗。可就在小亮即将被扳倒的那一刻,他的嘴角竟扬起了一丝笑容:“想要打败我,没那么容易!”说罢,他用力往回一扳,挽回了颓势。

小胖看着小亮那得意的样子,更是不甘心了。他大叫一声:“看我的!”,便趁着小亮不注意,使出了吃奶的劲儿,手臂上青筋爆出,势要压倒对方。

双方你来我往经过了这么两轮的较量都有些累了,嘴里喘着粗气,汗滴更似断了线的珍珠,不断地从头顶滚落。但他们谁也没有松懈,脸都绷得紧紧的。

同学们看得起劲也加起油来,呐喊声不绝于耳。“小胖,加油!”“小亮,不要输给他!”……围观的人也渐渐多了起来。

小亮和小胖听到了同学们的加油。又重新点燃了信心,鼓足了干劲,准备放手一搏,看来成败就在此一举了。围观的同学们也被这紧张的气氛感染,纷纷屏住呼吸,握紧拳头。

“啊!”就在这时,小胖用尽全力一扳,小亮那纤细的手腕终于没有抵挡住,败下阵来。

“哈哈!赢啦!”小胖高兴地叫道,“别忘了请客啊!”

“知道啦!知道啦!”小亮满脸的沮丧。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,刚刚还聚成一团的人群一哄而散,但欢乐的气氛还在空气中弥漫……