我有许多爱好：养宠物、跳舞、做手工、看书……我最喜欢的是画画！

小时候我就喜欢在纸上涂涂抹抹，看到成片的白墙手还会痒，心想着要是小蜗牛、小蝴蝶、大老虎、小白兔、火箭、草儿、花儿、大树、白云、蓝天都在墙上该多么有趣！于是，冷不丁地，家里的墙面就成了“一幅美丽的图画”。因为这些图画，小时候没少被外公外婆责骂，不过妈妈好像比较容忍我，专门给了我一面墙，让我手痒的时候在那面墙上画。

看我兴趣不减，一年级的时候，妈妈给我报了一个艺趣美术班，我兴奋又忐忑地开始了第一堂课。由于是临时插班进去的，刚开始有点跟不上老师的节奏，作画的速度也比其他同学慢些，不过，老师开放式的教学方法和细心地指导让我很快跟上了进度。在这儿，老师只教方法，给出基本要求，让我们自由发挥，所以我们每位同学的作品都是不一样的，都融入自己的想法，透露着自己的风格。从简单的植物、动物，到水墨江南、剪纸画，再到镜框画、大幅水粉画等等，每一节课都生动有趣。每逢节日来临，老师还会教我们做各式手工，像首饰盒、动物墙饰、盆栽、挂物架、生肖摆饰等等，我们学得开心、玩得也特别快乐，每一幅作品都让我很有成就感。

后来，我通过了考级，从这个班“毕业了”。毕业前夕，余老师推荐我去上素描班，我的素描生活从此拉开了序幕。

在素描班，老师亲切又严格。前几节课是基本功练习，首先学习握笔姿势，然后在素描纸上画各种线条，横的、竖的、斜的，练习的过程中老师关心地问我会不会觉得无聊，而我听着笔和纸接触地“�~吵”声，可是练习得非常地欢乐！

基本功过关后，就开始对着画本画画了，从最简单的长方体、到立方体、到圆柱体，再到复杂的组合几何体，难度渐渐加大，对线条的粗细、阴影的明暗要求也越来越高。有时会觉得好难，有时会觉得手好酸，但休息一下下或者稍稍和同学聊聊天，这些不好的情绪就被我抛之脑后了，继续坐在位置上一笔笔地画。老师说等几何体练好后，就会开始学习人物肖像。

素描课学习比之前的美术班难度大了许多，相对来说也要枯燥些。这个月妈妈问我还想继续学吗？她说如果今年继续要学，要加多一个任务：就是每次上课回家后，要把所学的东西在家里重新画一遍、巩固一下。听到这句话的时候我觉得头顶压上了几层乌云。经过一个小时的思考，权衡了兴趣和任务后，我坚定了回复妈妈：继续学，回家巩固，再难我也不会放弃的！