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一棵树的命运作文450字

admin 三年级作文 2023-09-21 68

我是一棵苹果树,我住在森林之中,我是一棵年轻的树,枝繁叶茂,郁郁葱葱。森林中的小鸟喜欢停在我的肩膀上唱歌,我喜欢挥舞着我的双手,沙沙的给小鸟伴奏。每一天我都过的很快乐。

我的梦想是吃到自己的果实。旁边的树听到了立刻哈哈大笑了起来,桑树说:“不可能的,你还是放弃吧!”我说:“我一定不会放弃的。”桑树又说:“你又没有方法,也没有嘴巴,不可能吃到你自己的苹果。”我严肃地说:“就算没有方法,没有嘴巴,我也永远不会放弃的。”

突然,一只蚂蚁走过来说:“我有一个好办法。”所有的都把目光转到了那只小蚂蚁的身上,橡树说:“就你这个小不点儿,不可能的。”此时,所有的树都笑了,只有我还没有笑,小蚂蚁悄悄的对我说:“等到你结了果子时,就这样……”我说:“哦--!谢谢你,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“不用谢!”小蚂蚁回家了。

等到了秋天,这一等就是5个月了,我按照小蚂蚁说的做,我先把苹果摇下来,又过了一个月,苹果腐烂了,变成了营养,营养进入泥土,被我吸收掉了。

然后,我说:“好吃!太好吃了!”等到春天,吸收了这么多的营养,我的叶子变得生机勃勃,花儿如烟云,美丽极了!

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”是说没有一步半步的累计,就到达不千里之外的地方;不积累无数条小河流,就汇聚不成江海。这句名言告诉我们,没有平时点滴的积累,就不会有大的成功。

以前,我的听力测试不是特别好,在卷子上总扣分。为此,我下决心要将自己的听力水平提上来。

回家后,我和爸爸商量,想了很多办法,比如说:在网上查找相关的音频,尝试听出其中的几个单词,再逐渐地听出许多单词,最后连城一句话,和音频跟读,纠正发音错误,使听力的正确率在原有的基础上有所提高;在背课文时,尽量做到不看书,盲听,先用10分钟听出其中的几句话,再用15分钟至20分钟听出大致内容,最后用10分钟听出全部和书对照,改正错误单词和丢词。就这样,在经过几个系统的训练后,我的听力有了明显的提升。

通过这件事,我的感触是:只有在平时刻苦训练,点滴积累,我的听力水平才会大幅度提高。

假期里,我看见别人可以在游泳池里无拘无束地游泳,我十分向往。下定决心,一定要学会。刚开始学习时,我的姿势不标准,十分笨拙。我没有灰心,反复练习。终于,在教练细心的指导和家长的帮助下,我的姿势很标准,可以在游泳池里自由自在地游泳,我十分开心。通过这件事,我的感受是:只有在平时反复练习,我的游泳水平才会有巨大的进步。

通过这两件事,我的体会是:在日常生活中,想要学会一门学问或技术,要懂得感悟和不断探索。量变决定质变,只有在平时有量的积累,才会产生质的飞跃,要学习愚公移山、精卫填海那种坚持不懈的精神。