有人感激老师的谆谆教导；有人感激朋友的情深义重；而我要感激的是父母的辛勤养育之恩。
那天感恩节，我一回家就跟妈妈说：“今天是感恩节，老师让我们做些力所能及的家务事。我想给你捶捶背。”“好啊。”妈妈干脆地说。于是我就让妈妈坐在床边，我双腿跪在床上，那姿势好像是给谁拜谢似的。我把两只手双握成开枪状，然后用五指相握的部分给妈妈捶起了背来，我一边捶一边说：“妈妈我这样给你捶背，舒服吗？”妈妈脸上露出小酒窝，说：“舒服。”说完她闭上眼睛，仿佛置身在享受的境界里。
时间快乐地流动着。五点。五点一刻。五点两刻。我捶得有点儿累了，手酸了，就放慢了速度似乎跟一只蜗牛的动作完全一样。妈妈也感觉到我累了，对我说：“你累了，快停下来吧。”“不，我还能坚持。”我执拗地说。想到平时妈妈为我操劳忙碌的情形，就好像有一缕阳光照进我的心田，使我全身充满了力量。不知不觉，一个小时过去了，我才停了下来。妈妈眉开眼笑地说：“我儿子长大懂事了，妈妈感到很欣慰。”
这就是我在感恩节为妈妈做的一件事，虽然小，但是足够表达我的一片赤诚之心。你们做到吗？
一天早上，有许多球员在三中的篮球场上奔跑，那里也有我。我们正在进行一场比赛。这场比赛的目的是什么？他的特别之处在哪儿？让我来告诉你吧！
那天早上7点左右，教练任老师把我们几个大一点的学员召集起来。这些人中有我、郭伟伟、徐一玮等。任老师说要让我们打比赛，我的心里有开心、有激动、还有害怕。我的心里乱糟糟的。
老师大声说：“这场比赛，大家把自己最大的水平发挥出来，听到了没有！”“听到了”。我们齐声说。任老师分好组，然后，他喊道：“预备，开始！”
我的心里很紧张，尽自己最大的努力去进攻、防守。首先由我方发球，我们队的人把球传给了我，我又把球传给我们队个子最高的人，他迅速地投了篮。1：0，我们领先。我们继续发球。不好，球被对方抢走了。我上去使劲地抢。“停，”任老师大喊。他说道：“像刚才这种情况，要是两个人抢球超过5秒，就判争球，由对方发球，以后尽量不要这样抢球，比赛继续”。我们一个人防一个人，把球权抢了过来。对手全力防守，可是没防住，2：0。
好花不常开，好景不常在。对方的球员“投篮王”连投两个，我们领先的优势没有了，我很着急。轮到对方发球了，球被我的队友抢了下来，我们把球传来传去，最后投篮，3：2了。可是比分很快又被追平了。最后我们队的高个子投了一个球，4：3。这时，任老师喊：“比赛结束。”我们胜利了，我们欢呼起来。当然，中间停了几次，都是因为任老师要讲规则才暂停的，比如走步拉，推人犯规拉，打手犯规拉，三秒区只能呆三秒等等，这场篮球赛让我知道了很多规则。
回家的路上，我想：“要是任老师直接说规则的话，我根本不可能记的这么清楚，任老师可真是用心良苦呀！我能把规则记那么清楚，正是因为有了这场特殊的比赛啊！”
