在大家印象中，星期六应该是非常休闲的一天，可以打打电脑，看看书……什么的，可我说的星期六正好是我生日，也是暑假中的一天。这天，爸爸加班，妈妈上班，乱成一团。
我很早就起床了，但是一大早起来，没什么玩的，只能看看电视什么的，我可不是因为兴奋起床的，而是被渴起床的。前一天没喝水，一大早就起了。
过了两三个小时，外婆也起了，吃了早餐后，便到了中午，玩了会儿电脑，屁股还没坐热呢，妈妈就回来了。去门口接妈妈，我问：“今天我们出去玩吗？”“是的，我们出去玩。”听了妈妈的回答，我高兴得跳了起来。我们穿好了衣服，等待出发。
“去哪儿？”
“去香纸沟水上乐园。”
到香纸沟玩完陆上项目后，终于我们去玩了主要项目：水上乐园。
进到水上乐园，这时人很少。我换好衣服去游玩了。开始玩的是儿童池，热身。随后，目标转向了漂流区。玩了两圈后，我们就去玩最最好玩的冲浪区。
冲浪区的最大水压，波浪可以高达3米，去的时候正是两个半小时一次的最大波浪！玩下来，我吃了不少水，脚都没力气了。我最后去了大喇叭，不愧是大喇叭，我们尖叫的声音真的放大了好几倍，到车上我就一头倒在车里。
晚上吃的东西不是什么大餐，而是大蘑菇。大人们还买了几瓶红酒下菜。
这个星期六，是我幸福满满的一天。
《放牛班的春天》是一部感人至深的电影。1949年，马修老师在一所名为“池塘之底”的寄宿学校担任音乐老师。生活在这所寄宿学校的孩子，就如生活在第十八层地狱。这里的学生，非常喜欢搞恶作剧，为此校长取消了他们的一切娱乐活动。马修老师用音乐让孩子们发生奇迹般的变化，让外貌是天使，心肠是魔鬼的皮埃尔长大成为了一个优秀的音乐家。
马修老师用爱的力量，让孩子们懂得了感激，改变了冷酷的校长。
在我一、二年级时，教我们的音乐老师，是一个只知道嘲笑学生、惩罚学生的老师，她想让我们班成为一个音乐表现突出的班级。可是她不让我们多唱，而是在她连珠炮似的“讲解”之后，才让我们放声歌唱。可往往是等她“讲解”完之后，一节课的时间已经所剩无几，所以我们班的音乐考试成绩却成为了全年级最差的一个班。
到了三年级，我们班换了一个音乐老师，她不会嘲笑学生，不会惩罚学生，而是用爱的力量来教育我们，教我们唱歌。每当同学在课堂上犯错时，她会宽恕。上课时，有35分钟拿来给我们唱，剩下的5分钟会让我们预习下节课的内容。我们的音乐课进步很快，同学们学会了很多好听的歌曲，感受到了音乐的美妙。
如果一个老师，能用爱对学生，就像马修老师那样，对待学生，我相信，学生也不会搞恶作剧，会成为一个个懂礼貌、有教养、认真学习的好孩子。
