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走进直播间作文700字

admin 五年级作文 2023-09-21 56

今天下午,我们石油小学的锦州广电小记团的小记者们要去参观锦州广播电视台,经常通过电视荧幕看电视台的叔叔阿姨们主持广播节目,不知道今天去会参观什么呢?

下午两点半,我上完小主持人课,和妈妈及时赶到锦州广播电视台。此时此刻,同学们已经分好两组了,而且参观前的才艺表演已经结束,证明我来晚了!

我被分到了第二组参观直播间。第一组的同学排着整齐的队伍率先去参观直播间了。第二组的同学在工作人员带领下,开始玩“一想到……就想到……”的接龙游戏,谁接不上就得表演节目。我们这组的同学都很棒,没有接不上的,想象力都很丰富!

很快,第一组的同学回来了,接着我们就来到了三楼,来到直播间门口,原来我们是要参观直播间呀!

进去之后,主持人姐姐就开始给我们讲解直播的流程。主持人坐在桌子前,桌上有两个话筒和一份主持稿,主持稿对面是一个电脑屏幕,通过反射,主持稿上的内容从屏幕上显示出来,这样,主持人就可以一边看稿一边对着摄像机主持节目了。你可不要以为他们就是照着稿读,他们还要临场发挥,还要注意表情和语言感情!

了解完直播流程后,主持人姐姐问:“谁想体验一下直播?”我第一个举起手。我坐在桌子前,对着话筒,低头看稿就读起来,这时,主持人姐姐提醒我要看摄像头。于是,我眼睛看着摄像头,用余光看着屏幕上的内容,开始主持:“观众朋友们,大家好!下面我们一起走进锦州工匠……”。

最后我们又参观了导播间、制作间,了解到直播节目是需要好几个部门一起合作才能完成。

这次参观电视台的活动,使我知道了电视直播的制作过程,也体验到了主持人的辛苦。如果相当一名主持人,必须要有很强的应变能力和表达能力!

小时候,不喜欢杨梅,嫌它样子丑,像个大刺球,颜色又是那样黑。因此,每每到夏天,妈妈一出门,往菜场走去时,我就知道又去买杨梅了。于是我就把自己关进房间,装着认真学习的样子,不肯下去了。

爸爸最爱的水果恰恰是杨梅,我一点没有遗传老爸的基因。我之所以不喜欢夏天,也是因为夏天一到,那些小摊子就特别不给力,全都跑到小区门口来了,卖的,竟全是杨梅。看着那一车的杨梅,我就大惊失色。妈妈说我得了“恐杨梅症”。我似乎对杨梅特别敏感,一说“杨梅”,马上就有连锁反应,牙齿开始发酸,两边的脸也会浮肿起来,心里一遍遍说“不吃不吃不吃!”。有时候,妈妈切好西瓜,与杨梅放在同个盘子上,我一见那黑溜溜的刺球,连最爱的西瓜也不吃了,一眨眼,便开溜。

那天,老妈抓了一个杨梅问我:“这是什么?”

“美味而多汁的杨梅。”爸爸深情地插嘴道。

“哼,才不呢,是又丑又脏又恶心的大刺球!”我气冲冲地回道:“我讨厌杨梅!”

“杨梅不是大刺球,是夏天的球儿。”妈妈笑着对我说。

夏天的球儿?真好听,这一下就勾起了我的好奇心,好奇怪的比喻。“真的吗?”

“小时候农村里,大人不让我们捡石头弹子,我们就看着男孩子们吃了杨梅,把核用来弹,弹弓多的是,哈哈,一弹一个准,小鸟经常被打下来,还有呢,我们喜欢把杨梅放进冰箱,冰冻一天后,拿出来,它就像石头一样硬,一遍游泳一遍吃着冰冻杨梅,舒服极了!”妈妈快乐地回忆道。

哇,原来杨梅还是很赞的,我便疑神疑鬼地拿起一个,尝了尝……

万万没料到,这一口,就上瘾了,杨梅的味道甜甜的,微酸,还带着点树叶的香味,甜而不腻,软软的刺酸酸的,我一下就爱上了杨梅。

从此,我喜欢上了那一颗颗酸溜溜,甜蜜蜜的杨梅,它让我明白:不能以貌取物,小小的杨梅,充满了童年的回忆,现在觉得,吃杨梅的时候,是我最幸福的时刻。