我们的生活节奏正变得越来越快。早上一起床，就进入了快节奏的生活里，吃饭、上学、写作业……感觉每时每刻都会有一根无形的鞭子在你旁边催促你，叫你快点。这样可以干很多事情，但也让人很不快乐，觉得很不自由。我们为何不慢下来，细心体会每一个细节每一件事？
也许你会发现不一样的精彩。
你快速地写作业，不停地写，可是在你写完作业后，你就会发现还会有许多作业等着你。如果你停下来，慢下来，出去走走，看看那美丽的晚霞、清澈的小河，也可以看一看那小小的蚂蚁是如何搬东西、找食物……当你直起腰来，一阵微风吹过，你就会感到十分舒适、自由，就如脚下这不起眼的蚂蚁一样呀。
那是一次旅游，我们一家去苏州游玩。我们去了拙政园，因为不认识路，便叫了导游。每到一个景点，导游就会滔滔不绝地介绍，介绍完后，便又拉着我们快速冲到下一个景点，我们甚至还没有看明白就跟着走了。游玩过后，我认为很不自在，突然在路边的池塘里发现一群小鱼，便静静地蹲在那里观看着。那些鱼儿有的在觅食，这闻闻，那闻闻，找到食物后就大口大口地吃着；有的在游泳，快速地冲向一个地方，又冲向另一个地方，还昂着头自豪地看着那些游得慢的鱼儿；还有的在睡觉呢！只见那个小懒鱼趴在一个石头旁，眼睛睁得大大的，嘴巴还一个劲儿地吐泡泡，好像正做着好梦呢！当我站起来，发现居然足足看了半小时。我连忙起身跑到车里，这半小时让我觉得好开心，好自由啊。
大家知道“乌龟赛跑”里的兔子为什么没有跑到终点吗？是的，它睡觉了。我想：也许它是跑累了，所以才睡着了，它是被自己催累了睡着的。而乌龟呢，它并没有休息，也没有太累，它让自己享受到了美丽的风景并中到达了终点。看来，慢下来也不一定是坏事呀。
生活自由与快乐的本质到底是什么？也许正是慢！可是为什么非得这么快呢？生活是美好的，世界很大，很美。但每个人只有短短的一生，我们为何不用宝贵的一生来慢些生活，好好地享受它呢？
开始收拾书包了，小主人想，明天是星期三了，下午要带竖笛……收拾好就睡觉了。
书包觉得难受极了，他说：“你们谁出去呀，撑死我了。”
竖笛可苦了书包，她从左到右，从上到下“支撑”着书包。但她不以为然，踹了那本厚厚的《上下五千年》一脚，并说：“你出去，你厚。”连累到了一旁的新华字典。新华字典挥舞着刚打开一页，一边扇着那一页，一边说：“让你霸占书包，自己应该出去！”
接着，新华字典打了语文书一记耳光，要不是书皮滑，新华字典就被撕坏了。语文书大叫：“干什么呀！”新华字典回骂：“你出去，要不然干什么呀！”他们俩打在了一起。新华字典被一脚绊倒，刚爬起来，被那些补充习题啦、作业本啦包围了，还有人高马大的“伴你学”，和他们打成一团。
却说数学书被声音吵醒，原来作业本最后一页被撕下来了。他拔出美术工具包的武器——剪刀，对着美术工具包刺，并说：“你霸占书包，你跟那臭笛子一起出去！”竖笛大叫：“敢叫我臭笛子？”她用洗澡的棍子打了数学书一棍。（注：棍子是用来擦竖笛里面的工具棒）
数学书在和竖笛打架时，品德与法治书为了让美术工具包出去，偷偷从里面拿出橡皮泥粘在美术工具包头上，被美术工具包甩了下来并糊了39页。数学书扔掉剪刀，用粘土刮刀当武器。品德与法治书剪掉了橡皮泥。随即对美术工具包道：“出去！”美术工具包说：“你出去！”“你那么厚比竖笛还猖狂！”又抢走了水粉笔刷，扔了过去，因此又打了起来。
此时英语书和文具盒大吵起来，文具盒抽出一支笔，英语书上顿时墨汁飞溅。英语书说：“出去！”笔盒一生气说：“没有我你们都写不了字了，那样作业不就没法写了吗？”英语书一声不吭。
在第二层，跳绳索绊鞋套，直尺横行霸道……书包突然炸了拉链，书都大爆炸了。书包很无奈他的减肥失败了，他又想：“以后我的主人肯定放的书会越来越多。”，校主人起床后看到满地的书本文具，旷了半天课才收拾好。书包重新鼓了起来，它沮丧地想：哎呀，我是永远活不成了……
