我们总是相信眼见为实，从而忽视了自己的内心。真正的事实，永远是用“心”所见。
夕阳已经消失，天边还残留着一丝余光。从头顶开始的那一片天，向远处延伸，呈现出来的渐变色，给心铺上了一层暖。
偶然瞥见红绿灯下的一小块空地，有几个残疾人在调试音箱。我鬼使神差地停住了脚步。直到他们开始表演，我才离开，眼神却止不住地向那里看去。
等到我回去时，他们还在那里，我再次停下脚步。有人坐在轮椅上，努力转动轮椅使它像一个芭蕾舞者一样踮脚跳跃；有人拄着拐杖，始终陶醉地歌唱。
围观的人群中，有人感叹他熟练且高难度的动作，有人沉醉于他的歌声，有人同情他们的遭遇。但我站了十多分钟，却没听见一句对他们的钦佩。
我想他们本应该是被上天淘汰的人，但现在在人们的眼里，他们确实是“成功”的人。他们很努力地在改变，改变自己的人生。但是我们往往只看到了生活的不公，却没有看到他们的付出和努力。
冰心的诗歌《成功的花》：人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。人们只看到视线所触及的美，却忽略了用心感受它的汗水和努力。花有多努力，就有多明艳。我们只看到了用眼睛所看到的，却忽略了用心能体会到的。
生活不是一个放大镜，不能用眼睛看到所有的细节和背后的故事。我们只知道生活美丽，这种美却只存在于别人对生活的理解和记录。当我们能感受生活真正的美，才是对生活真正的解读。
用“心”去看，才能看到视线所不能触及的地方。
九月初，我上了初中，进入了一个新的集体。但是，从小学将要毕业的那段日子，依旧令我难忘。
在五年级期末复习的阶段，同学们就都感觉到了：我们在一起的时光不多了，那一天，是语文最后一节正课，我们一反常态积极地做好课前准备，预习起来，老师叹了一口气对我们说：“你们都好好听讲吧，这是我给你们上的最后一节正课，以后我再也不能教你们了。”听后，大家都挺难过，神色都有些黯然。那堂课上得特别好，每位同学都是那么认真地做着笔记，每位同学都是那么卖力地读着课文，每位同学都是那么积极地回答问题，我们都很珍惜最后的这堂课。
同学们在一起整整五年了，感情非常深厚。这不，快毕业了，以往是“死对头”的两个同学也和解了。曾经，我的同桌经常做了恶作剧总嫁祸于他的“死对头”，这天，他又忍不住了，结果同桌的“死对头”被老师痛批了一顿，罚写课文，还要扣分，我同桌呼地站起来说：“老师，这是我干的，您罚我吧。”我看他脸色发白，知道他站起来是需要很大的勇气的。下课后，他的“死对头”问他：“为什么要承认是你干的？”“快毕业了，放你一马吧！”我同桌强笑道。“看在你说这话的份上，原谅你了！”同桌的“死对头”拍着他的肩膀，轻轻地叹了口气。
期末考试完后，我们班开了毕业典礼。那天我们无话不说，一直闹哄哄的。终于，到了最后，憋了许久的泪终于不受控制地奔涌出来，我们泣不成声，互相抱住迟迟不肯放手，日常中的趣事一幕幕地经过我的脑海，马上，我们就要分别，各奔不同的初中，怎能不伤心呢？同学们都相继拥抱了每一位老师，老师们也哭了：“最开始，他们成绩不好，还调皮，但是他们真的是一批非常好的孩子，非常重感情，现在成绩也好，可真舍不得啊！”我们不停地哭着，仿佛要把眼泪流尽，将悲伤哭走似的……那天晚上，我们呆到了很晚也不肯散去。
在我们小学毕业的那段日子，我常常偷偷哭泣，不愿面对分别，久久走不出悲伤，我知道，我必须适应新的集体、新的学习生活，但是，我不会忘记小学同学，不会忘记我们的友谊，更不会忘记那段日子……
