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原来学习可以很有趣作文600字

admin 初一作文 2023-09-21 70

以前的我认为,学习简直是一项没有快乐的活动,尤其是五年级接手我们班的钟老师,更加深了我这个想法。幸运的是,六年级这位老师调走了,换成了讲课生动有趣的万老师。

钟老师的课堂说起来,就和魔鬼的课堂一样,一句话概括:做笔记、做笔记,再做笔记,然后做题……由于学习方法不对,以至于那一年我的语文成绩从高山滑到盆地。除了无味的课堂,还有无味的课余生活——做题、做题,再做题。有一次,就为了她的语文试卷,我晚上九点还没休息,急得我都快要哭了!

本以为我能在语文的海洋畅快无比的游,可钟老师却让我差点儿淹死在里面。可转机出现了,万老师驶着小船,带着我继续在海洋里行驶。

在“老万”的课堂上,我们可以学到许多课本无法学到的知识和题型,让我们印象深刻。就拿对对子来说,他让我第一次懂得了平仄之分和词性等之外的知识,也让我懂得了对联的“对”法,使大家对这一类题的做法熟记于心。

当然,“老万”讲课不能只讲课外,但书本上的内容也有拓展。

那一次学习苏轼的《浣溪沙》时,老师不仅仅让我们明白了作者写这一道诗的意境,更告诉我们苏轼的背景,他的家庭和有他的合称。“老万”让课堂“活”了起来,也让我的成绩一步一步向上爬,从盆地爬上了高峰!

万老师对我的语文学习有了重大进步,可以说,要是没有他,我就不可能考上好学校,而溺死在语文的海洋了。是他让我意识到:原来,课堂也可以如此有趣。

冰冷的空气将神堂峪的晨雾搓碎或霜,寒入我的身脏,我头发发麻,身体冷得微颤着,身上的羽绒服被寒风轻易击透,一颗心却在焦急的等待中,左冲右突,慌乱地翻找着一丝暖意。

与我一样的,是一台冰冷的机器——-尾气管的余热都在寒风中挣扎,车窗上一层薄冰凝结着,发动机苦苦寻觅使他抵挡寒意的热量,回答它的,是一副钥匙,被我妈一时大意反锁在车里……。

我们在等待联系好了的开锁公司的人到来。

与想象中“装备精良”的小卡车不同,一辆黄色的夏利出现在眼前;车门被卸掉了一个,车门侧面一个巨大的凹陷,车窗掉了一个,空荡荡的,寒风恣意地向内涌入。我疑心这开锁的人不太靠谱,等看到他出了车门,这份疑虑变成了担忧:一身洗的发白的深蓝色工作服站着泥水,他打开后备箱:里面杂乱的工具,随着堆叠着,他随手翻出了一个工具,一双沾着饭渣的嘴蠕动着:“车在哪儿啊?什么毛病?我给你整!”

于是同样忧心忡忡的妈妈和我一起坐在了停车场的长椅上,看看他如何将锁“整开”。

只见他搓了搓冻得通红的手,冰冷的铁器握在手里,他吸了吸牙,手上的动作却不停,他一身单薄的工作服同他在寒风中蜷缩着,奋力地进行着手上的工具,但无济于事。他又走向车里,拿着另一种工具,这次他不再拧动,而是按压,整个身子都倒向一边,他屡次尝试着,每当手冻的通红就停下搓搓手,紧接着又继续埋头尝试,终于成功地打开了一个缝隙,接着,他拿出一个长铁钩,手握一端伸进车里,他的眼在寒风中刮擦中瞪着,牙吸着干裂的嘴唇,裂纹密布的手在颤抖中小心至极控制着钩子伸向钥匙……。

当重新坐在充满暖气的车内时,他已开着透风的小车在北风的呼啸中离开了,但他修长的身影却在我脑海里屡屡浮现,那身影有些笨拙,但是倔强。我笑了,眼角微微湿润了一下,希望那个寒冬中让我找到温暖的人,一路平安。