校长，是许多老师心中的憧憬。可是，当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校长，我首先要扩大自己的知识量，翱翔在书的天空，自由自在地读书。书是世界的缩小，是知识的精华版。当你看一本好书，时不时会想起，这本书就是给我的泉水，用来充实我知识的海洋。当有些问题让我困惑时，我会静下心来看书；我不会摆架子，而是要像孔子那样不耻下问。
如果我是校长，我第二件要做的事就是积累“实战经验”。所谓经验，就是经过千磨百炼悟出来的东西。“读万卷书，行万里路”，我要一边读书给自己充电，还有付诸行动，不断积累实战经验。每天的工作结束之前，我都要写一篇反思，总结今天的工作情况。好的做法要继续发扬，不好的事情要不断改进。
如果我是校长，我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”，“体察民情”。我会不定期地抽查班级情况，亲自叫写学生过来聊聊天，了解他们班的情况。这样，一方面让学生觉得我这个校长很亲切，另一方面我也了解了这个班最真实的情况。我还会“随堂听课”，了解老师的教学水平。平时，多跟老师们沟通，多给他们鼓励，同时也诚恳地提出一些意见和希望。
如果我是校长，我还有很多很多事情要做……
如果我是校长，我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活，我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。
教育，乃一国之根本。校长，乃一校之根本。虽难矣，但吾愿为之，定不负众望。
我有一个温馨的家，在这个家里，到处充满了和谐与温暖。虽然我的爸爸很严厉，妈妈也很严厉，但我依旧爱这个家。
为什么呢？
因为，我记得很清楚，二年级的时候迷上了贴纸，但是当时我才读二年级，所以没钱买什么专门的本子。
为此，我思考了很久。终于。我决定用一个比较大的数学本来贴贴纸。
但是，有一天我鬼迷心窍，竟然在家写作业时拿出来玩！
正当我玩得兴奋的时候，突然发现妈妈就站在我身后。看她的表情，好像已经知道很久了。
我一惊，就跳了起来，发现本子还在桌上，就伸手把它拿过来，可妈妈比我快一步，等我还没反应时，她就先审问我：“你在干嘛？这是什么？”
“我……”我被问得哑口无言。
“现在是写作业的时候，你玩这个干什么？”又继续审问我。
“这是一个大姐姐的……”我只好撒起了谎。
“大姐姐？那个大姐姐？她的东西怎么在你这里？”
“这个本子是我的，但贴纸是她贴上的……”我低下了头。
可妈妈好像看出来了：“我会告诉你爸爸。”
“别，我再也不会玩了，别告诉爸爸。”我一听，心里就像热锅上的蚂蚁一样，束手无措。
“好，那你先把本子收起来。”
“嗯！”我心里顿时乐开了花。
可爸爸一回来，她还是告诉我爸了。我看着老爸的脸越来越黑，便低着头退到一边。
我用余光瞟了一眼，只见老爸一步一步走向我。我闭上眼睛，已经做好了挨打的准备。爸爸没有打我，反而跟我说：“知道错哪了吗？我不打你。”
“为……为什么不打我？”
“谁要打你啊！没人要打你啊！”奶奶笑着说。
我一听，愣了愣，笑了。
是的，这就是我家，一个和谐又搞笑的家，一个我爱的家，即使有时候她们都很凶，但这就是我家呀！
