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鲫鱼作文800字

admin 小学作文 2023-09-21 76

鲫鱼,是一种常见的动物。它的身体算不上大,所以,鲫鱼一般生活在小溪、小河中。

鲫鱼的整体呈流线体,靠近脊背的颜色则比较浅(白),这似乎就是太阳升起时,天空所出现的颜色——鱼肚白吧!其实,引人注目的并非是它的颜色,而是它身上的鳞片。鲫鱼的鳞片错落有致地“摆放”着,摸起来光滑无比。难怪我小时候捉鲫鱼时,总会让它侥幸逃脱!

鲫鱼头总好似一个三角形,尤其是它的大眼睛,一张一合,好像两颗宝石,镶嵌在一个半成品上!鲫鱼身上的鳍有3个,游动的时候,鳍摇动得特别快。鲫鱼还有一个条燕子似的尾巴。可别看它尾巴小巧,在游动却起至关的作用——尾巴可以调动游动速度,还可以掌控游动方向呢!可不嘛,有了尾巴的帮助,即使是“捕鱼达人”,也未必能抓住它呢!

鲫鱼是用鳃呼吸的。在水中生活的鲫鱼,嘴巴一张一合,从不停歇。嘴巴还有一个“合拍”的搭档——鳃。只要嘴巴开始活动。鱼鳃似乎和嘴巴已经串连了——也跟着一起一张一合!有时候,鲫鱼停在一个地方,纹丝不动;而有时,它却使劲地摇动它那剪刀似的尾巴,快速地游来游去。鲫鱼也十分警觉。当它不动时,我忍不住戳了戳它的身子,可没想到它竟奋力地摇动着鳍,“咻”得一下,溜走了!可当我再次戳向身子时,它却把鳍竖子起来,这似乎在向我示威:“你要是再靠近我,我就对你不客气哦!”之后,又摆出一代宗师的样子,然后将水溅了出来,又精准地甩在我的脸上,我只好愤懑离去。不过回想起鲫鱼刚才的“表现”,我还忍俊不禁呢!

鲫鱼吃食的样子也很有趣:要是你往水中去丢些面包屑,水中的两条鲫鱼得争先恐后地扑上来,它们争着,抢着,谁也不让谁。对方都使出了“看家本领”:一条鲫鱼奋力地摇动着尾巴,使水花溅出来;另一条也并不胆小,从水面俯冲到水底,想让另一条鱼儿尝尝“火星撞地球”的滋味儿。不过“一山不容二虎”,当然,“一缸也不容二鱼”——那条鱼也迅雷不及掩耳之势,闪避了另一条的撞击,游向目标,品尝胜利的果实,而另一条鱼,则摔了个“鱼碰底”,“战斗场”秒变“事故现场”!但胜利的那条鱼却摆去高傲的姿态,若无其事地去睡它的好觉了!它养精蓄锐,等待着下一轮的PK……

“欲知前世因,今生受者是;欲知后世果,今生做者是。”笔尖上开始勾勒梦想。

——题记

命运犹如拉断的弦音,各有各的境遇,却偶尔交集,辗转轮回中,淋湿了我们的故事。拾起灵感的碎片,用笔尖的暖色悉心渲染世界。

生命的历程中,前面的脚印是一种形式的沼泽,遗留下一串串寻觅的脚印,沉淀世间的尘埃与喧嚣,伫立在花季的雨幔中,抓不住流逝的点点滴滴,整天以同一种姿态,迈着同一个步伐,徘徊在同一个校园,二尺长的课桌似乎就是我们全部的天地。

看不到成长的辛苦,听不见世间的忙碌,梦想穿着无忧无虑的制服。

笔尖抒写出十九个朦胧的季节,赢取了曾经的梦想,亘古不变的日子里,依旧周而复始的吟唱着春夏秋冬,播放着昨日的纯真,紧握年少轻狂的诺言。笔尖、似岁月一点一滴地窃去原来的模样,想再次牵握那份未经排练的天真。重翻童年烂漫的扉页,在秋风中放纵地采撷紫色的梦想,要蒙蒙细雨中追寻蓝色的梦想,遗忘四围暮色,淡漠问边嬉戏追逐,拒绝“少年不识愁滋味”,和悲痛和荒凉穿起的线。断简残篇里,遗留成风中的绝响……

仰观流云飞锦,卧看霞波凝胭,心像呱满水的纸,沉重而软软地往下掉,与迷茫撞了个满怀。扣问自己,徘徊眼前的是一连串的问号和省略号,笔尖忽重重划上一道破折号,诠释高考容不下我们的放任,容不下我们的怠慢,更容不下我们的原地踏步。我们都是有方向的行者,踏着荆棘,披着汗水,让气馁、庸庸碌碌在汗水中谢幕,让失败成为过去式,因为我们拥有的只有现在进行时。

逆时针地遗忘,顺时针地捕捉;成功不会彩排,失败不会预言。

岁月可以赢去我们的生命,却赢不了我们一路的欢声笑语。汗水中,夹杂着无怨无悔的泪滴,明白与不明白的瞬间,写就青春的序。

笔尖,记取梦想的痕迹,如火如荼中,梦想复苏,笔尖,不仅是承载一个对梦想追求的符号,而是能勾勒梦想的画卷。

天空总很高远,彩虹总是美得虚幻,笔尖的梦想却是真实的!