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女娲的故事作文

admin 四年级作文 2023-09-21 62

话说,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世界万物。

有一天,一个叫女娲的仙女从天上飘了下来,她披着黑色的长发,长着人身蛇尾的样子,身穿洁白的裙子,好像花中的百合那么纯洁,像天上的白云那么洁白,像天上飘下来的雪花那么雪白……宛如画中仙子。

她一落在地上,就被眼前的景色给迷住了,她抬头望去,只见前方的山峰耸立在云雾中,若隐若现,如仙女们头上裹着轻纱。山上那飞流直下的瀑布,好像在发出地裂般的怒吼。那快速流动的小溪,好像用美丽的琴声,在倾诉着什么。那涌涌而出的泉水,用它那动听的歌喉在唱歌。那粗壮的树木,就像一个个高大的巨人。小草碧绿碧绿的,在微风的吹拂下,扭着柔软的身子,展示那优美的舞姿。花儿竞相开放,露出它那灿烂的笑容,天地间显的一片和谐幸福,美极了!

女娲被眼前的景色给感染了。她高兴极了,用花朵编成一个花环戴花头上,然后跳起了欢快的舞蹈,她欢快地跳呀、跳呀,不一会儿就累了,口渴了,来到小河边,把手伸到水中,鱼儿纷纷向她的手游来,鱼儿摇着头摆着尾,向她游来,好像看到了亲人一样,它们一个个亲吻她的手,女娲用母亲般温暖的手,抚摸了它们,鱼儿在水里跳起了欢快的舞蹈,女娲开心极了,她静静地坐在那里,看着鱼儿们在跳舞。

就这样,时间一天天的过去了,女娲看见鸟儿、鱼儿、禽兽都是成双成队的,自己只有一个人,女娲想向鸟儿、鱼儿它们说出自己的烦恼,心里很孤单,但是它们听不懂,女娲很伤心。

有一天,女娲在小河边静静地看着自己的影子,忽然一片树叶掉落在河面上,湖水晃了晃,女娲突然想到自己也可以造一个和自己一样的生物,于是女娲马上用手在池边挖了些泥土,和上水,照着自己的影子捏了起来。她很高兴,捏着捏着,捏成了自己的模样。捏好后,往地上一放,居然活了起来。女娲一见满心欢喜,接着又捏了许多,她把这些小东西叫作“人”。

这些人讲话女娲都能听得懂,女娲的忧愁都没有了,她想把世界变得热热闹闹的,那就必须捏出许多的人。女娲继续捏啊捏,可是天地间太大了,女娲的精力都快没有了。

她冥想苦想,想出一个办法,变出一根绳子,把绳子全部都沾满了泥巴,使劲一甩,被泥巴沾过的地方都有了人。渐渐地人变的越来越多,女娲也变得越来越高兴,她觉得自己太累了,应该去休息一下,顺便走走看看自己造的人现在生活怎么样。她走着走着,看见地上躺着许多小人,一动也不动,原来这就她最初造出来的小人,老了,死了。

女娲看见这种情况,心里十分着急,看见自己辛辛苦苦造的人都死了,如果自己再不停的造下去,要累死。于是她仿热鸟儿、鱼类传种接代的方法,叫人类也男女配对,繁衍后代。

有了后代,女娲分配田地给他们。被捏出的人非常勤劳,起早贪黑的种地,慢慢地积累粮食,就变成了富人。而那些被甩出来的人,不肯用心劳动,慢慢的就变成了贫穷人。

女娲造人的故事,一代一代地传了下来。

听,作文班里传来了一阵欢笑声。同学们在干什么呢?快来和我一起看一看吧。原来,大家正在举行一场精彩的查字典比赛。

听到比赛的名字,我感到很好奇。那是因为我从来没有参加过这个比赛。虽然我没参加过,但是我觉得我能赢,我对自己充满信心。

比赛前,老师给我们介绍了规则:同桌互为一组,在规定的时间内,哪组先查完指定的汉字,举手示意老师,老师取前五名。名额满了,比赛结束。最终用时最短,答案全对的前三名获胜。

听完了比赛规则,原本自信满满的我,现在有点小紧张了,真怕我输了啊!

一会儿,老师要给大家出字了。这时,我心里冒出许多的问号:老师会不会出很难的字?会不会出笔画十分多的字?会不会出根本没学过的字?正在我想的时候,老师已经把字写在黑板上了,我迫不及待想看一下黑板上的字。

当我看到黑板上的字的时候,顿时我像泄了气的气球,傻眼了,字太难了。我一个字也不会,完了,输了。

查字典比赛正式开始。老师说预备,我的心快要从嗓子眼里跳出来了,就等老师说开始。只见我的手悬在半空中,五指张开,刚想翻开字典,谁知老师突然说了停,吓得我手直哆嗦!

这次比赛开始了。我负责查,同桌负责记。我手忙脚乱的开始查字典。我恨不得把自己的手变成“无影手”,那样速度会更快。这时,同桌在我耳边不停地催我,她越催我,我越慢,心里更加紧张,都差点把字典撕破了!终于,我把第一个字的拼音查完了。就在同桌的催促下,我越查越慢。在查第三个字的到时候,五个名额都满了,真是太可惜了!一会儿,老师要公布结果了,虽然我没得到名额,但我也想知道自己查的对不对。

当我看到正确答案时,我有些难过,虽然全对,但是用时太长了,没有取得好名次。

这场查字典比赛结束了。通过参加这场比赛,我明白了:团结合作很重要,平时多一点练习,加快速度,才能在比赛中获得胜利。