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文具的诉说作文600字

admin 五年级作文 2023-09-21 54

有一个小男孩很不爱惜自己的文具,用完了什么都随手一扔。他的文具被他弄得破破烂烂,铅笔满身都是牙印;尺子二边缺口坑坑洼洼,画出的线如弯弯曲曲爬行的蚯蚓;本子又破又脏,还有许多缺口、破洞、油渍、水渍……

有一天,小男孩出去吃饭了,铅笔对本子说:“你看,我被这个小男孩弄得伤痕累累,一个凹一个凹的,真丑!”本子听了也说:“我也是啊,你瞧,我原本是一本很干净漂亮的本子,现在被他弄得脏兮兮的,还有小洞、油、水什么的,早不成样子了。”在一旁的尺子听了连声喝道:“你看看,我现在成什么样子了,凹凸不平,画出来的线那么难看,以前那么直,都是他弄的。”说完呜呜的哭起来了。不知道是不是尺子的哭声激怒了大家。大家纷纷话诉起自己的苦水来,越诉越兴奋,越诉越生气。

突然,一直在旁边不说话的钢笔说:“可他只是一个小孩子,我们要跟他讲道理。”听了钢笔的话,大家纷纷表示不赞同。

“你看他弄成什么样子了?!”

“对呀!”

“就是!”

突然有文具说:“走,跟他拼命去!”

……

“我们去和他决战!”

钢笔说:“哎,其实我也一样。”

它们不知道小男孩已经在门口听到它们的诉说了,小男孩红着小脸蛋,羞答答对大家说:“对不起,我保证以后一定好好爱惜你们,请原谅我吧!”文具们听了小男孩的话,慢慢就消气了,一起决定原谅他。

从此,小男孩成了一个爱护文具的小标兵,大家都向他学习,文具们再也没有伤心的诉说了,世界都变得美好快乐了。

有没有这样的一群人,值得你去奔跑,去追随?

——题记

许许多多的青少年,有自己的偶像,甚至把遇见一次的偶像定为目标,为了目标去努力。我也有偶像,不是哪个当红明星,也不是哪个十几岁进大学的学霸。我的偶像,是一大段一大段的文字,我通过文字认识他们的那个世界,甚至认识他们。

丞他今年高三了,被父母扔回了那荒僻的老家读书,又被告知自己是被领养的,亲生父母却只会向他要钱,这么的戏剧化,丞却坦然接受了,并且丞还在那个教育力低下的地方继续他学霸的生活,交到了飞这个朋友,飞说他走不出这个小镇子,即使飞有很多特长。高三的时间过得特别快,在高考的前夕,当我看到丞在如何去拼命时,眼泪忍不住就落了下来,心里默默问着:“丞哥,你不累吗?”。但好像丞并没有觉得命运不公,他只有不甘心,不甘心还留在这个小镇。最后,丞以状元的名号离开了小镇,去了理想的大学。飞也在丞的帮助下,走了出来。

我曾看到丞在河边一个人拿着弹弓打着冰面,说着没人听得懂的话,最后在河边蹲下,哭了,我们明明隔了好远,但我像能体会到他的痛苦似的,那一种前面没路走,后面无人依的感觉。飞在对淼尽心尽力的照顾,因为淼是飞的妹妹,但十一年了,可以说淼拖累了飞的大半辈子,可是啊,他们俩都很努力,努力地向上爬,这俩个人呐,在逆境中生存,我曾羡慕过他们的自由,但又觉得如果真的是我在那里,或许我一辈子也走不出去的,所以我才佩服他们,甚至想变得像他们一样坚强。

他们很好,值得我去学习,去追随,哪怕一辈子都见不到他们,又能怎样?我可以为了他们,让自己变成更好的自己。