品一壶香茗，弹一曲悠扬的旋律，追寻着那些四季的味道。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春季，万物复苏，冰河解冻。一切都是新的模样，桃红柳绿，莺飞燕舞。一切仿佛初生般纯净。柳树伸长了躯干，小草偷偷的露了个头，生机盎然。这就是春的味道。
热，无疑是夏天最好的代名词。万物变得富有了活力。蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂也整天“嗡嗡”的叫着。坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，风热乎乎的，草软绵绵的。夜晚萤火虫在森林里飞舞，伴着夜莺时不时的鸣叫。这就是夏的味道。
“自古逢秋悲寂寥”。秋，无疑是萧瑟的。秋风扫落叶，大有一种别样凄凉美。这就是秋的味道。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。冬，无疑是一种孤傲美，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。这就是冬的味道。
不论是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的春；还是“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”的夏；或者是“今日山城对垂泪，伤心不独为悲秋。”的秋；亦或是“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”的冬，都拥有了别样的风采。
让我们踏着春的步伐、带着夏的翅膀、迎着秋的凉爽、冬的洁净，去发现，探索更多的四季味道吧。
幼儿园的时候，老师就说我们是中国人！是炎黄子孙！应该规范书写汉字，正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用，而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。
“嘴巴长大a、a、a，公鸡打鸣o、o、o……”一年级学拼音的时候记得最牢的就是这六兄弟——a、o、e、i、u、ü。记得第一单元考试时，我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上，我无比得意地跟妈妈说：“妈妈，考试好简单啊！我一定能考满分！”可谁知，试卷发下来，除了第一题拼音题错了，其他题目都对了。老师讲试卷的时候，重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟，并说：“有一位女同学，就是把它们混淆了，希望这位同学下次注意一点。”我知道老师讲的那个同学就是我，只是给我留了面子，所以就没有当着同学们的面说出我的名字。我想：唉！我太自以为是了，回家定要好好复习。
还有一次，老师让我们预习一篇文言文，还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包，翻出语文书，捧着它，让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到“yue曰”时，被我读成了“ri日”，我发现爸爸妈妈偷偷笑了，我不懂，为什么他们要笑？就这样读了下去，一连读错了好几个这样的字，爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想：为什么他们要笑呢？是我读的不好吗？还是我脸上有什么东西吗？我不以为然地说：“爸爸、妈妈，你们在笑什么？”爸爸妈妈异口同声地说：“你啊，把‘曰’读成‘日’啦！”我脸上拂过一阵红晕，像极了一个红苹果，连自己都想要啃一口。唉！可要好好学拼音了。
从那以后，我就每天重点复习拼音，错误也减少了。
