在秋高气爽的季节里,迎着温暖的阳光,我们来到了狮山公园。狮山公园是建在山坡上的公园,风景十分宜人。
沿着绿道,我们来到了铺满绿色草皮的山坡上,虽然是初秋,但红色、紫色,黄色,蓝色的蜻蜓不时的在我们面前忽高忽低地飞着。有了上次去植物园捉蚱蜢、螳螂的经验后,我拿着网兜准备一展拳脚。
说时迟那时快,一只褐色的蜻蜓从眼前飞过,我追出去好几米远,发现蜻蜓停在草坪边上的树枝上,我想趁蜻蜓不注意,一网扑下去,可是蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,等我扑下去后,蜻蜓却已展翅飞走了。几次下来,还是没网到蜻蜓,我有些泄气了,哭丧着脸来到爸爸面前,爸爸耐心的安慰我,捉蜻蜓不能心急,在捕捉时要像踢足球的"临门一脚"那样"快、准、狠"。我体会着爸爸说的话,调整了自己的心态,追着在空中飞舞的蜻蜓而去,当那只身材矫健的灰蜻蜓接近地面时,我一个箭步网住了蜻蜓。捉住了!我小心翼翼地移到网兜边上,轻手轻脚地抓住它的翅膀,仔细端详。
蜻蜓很漂亮,长着一张倒三角形的脸,眼睛又圆又大,带有无数个复眼。汪曾祺爷爷的书里介绍,这些复眼能看见四面八方的东西,所以它飞行的时候,就不会撞到树上。它的触角又细又长,双翅上的薄翼精美至极,相信只有大自然的鬼斧神工才能编织出如此精致的羽翼。
仔细观察完“战利品”蜻蜓,我又把他放飞,让它回归它的家——大自然!
人必有家,家必有风。而家风也是门风,家风是我们每个家庭或者每个家族的基因。它就像生物一样,是可以遗传的,由上一代传给下一代,代代相传。我们的家风好不好,直接影响到每个家庭或者每个家族的兴旺发达,以及对外的社会形象。比如,我的爷爷是一个不吸烟、不喝酒、不赌博、不说脏话、勤俭节约的人。如今我的爸爸就跟我爷爷一样的,非常勤奋,对人诚恳。走到哪里都能受到欢迎!
我爸爸经常教育我们做人的道理,他还给我们制定了一个良好的家风,让我永远铭记于心。我爸爸教我要养成一个讲究卫生,饭前洗手、便后洗手、好的学习习惯、写作业要有计划性、书桌要随时保持整齐、好的生活习惯,对人要做到尊老爱幼。我觉得这就是我的家风,如果一个家庭或者一个家族没有了家风,将会缺乏家和万事兴的现象。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心里因素等多种成分的综合性。一说到家风我就想到了我们的校风,我是吴宁二校的一名学生,我们的学校是一所非常注重礼仪的古校。我最喜欢的就是我们那两排每天都引人注目的礼宾队,我们的礼宾队扬名在外。
我们的队员们每天都精神抖擞地在校门口站成两排,他们的站姿简直就像刚刚训练出来的卫兵一样。他们穿着整齐划一的礼服,好像在迎接什么大人物,看,他们那彬彬有礼的身姿,简直令我们和家长们精神一振。队员们看见老师时,就会高高举起手,向老师敬礼,他们不约而同地发出一声巨响老师好我们的老师教我们要做一个尊敬师长、孝敬长辈,做一个有素质的人。
家风是社会主义风尚的基础,好家风造就一个好家庭,而好家庭是社会的一个细胞。我们浙江省各地广泛开展好家风建设活动,推进社会各界形成注重家庭、注重家教、注重家风的共同意识,我们要以好家风促进一个好政风好民风。使社会主义核心价值观在我们大家庭中落地生根。
我在电视里,报纸上看见我们东阳市宣传部副部长陈汝宏说过,要在各镇各村礼堂广泛开展传家训,立家规,树家风的活动。他说要通过各种途径,全面收集各村的历史名家的家训,当代老百姓的家风,还有民间的家训等等。他说要让良好的家风驻进我们的每一个大家庭中,正如古人说的家风正则民风淳,民风淳则社稷安。
历代以来,我们的家风是古圣先贤们给我们点亮的一盏灯,他们用照亮光明与黑暗重叠交替使我们走出一条漫漫人生路。只要我们有了一个好家风,就会知道懂得社会各界的点点滴滴,就会知道自觉遵守良好的家风。并且我们就会手拉手,为了打造更为风清气正的社会环境出一份力。
啊!假如我们有了一个良好的家风,那就会行遍全天下啊!