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我生活在诗词之中作文800字

admin 初一作文 2023-09-21 107

中华上下五千年的历史源远流长,在历史的漫漫长河中孕育出了许许多多的文化产物,其中最有名的,想必就是诗词了吧。我的父亲酷爱诗词,孩提时代我便听他朗读古诗而入眠,由此说来,我也算是在诗词的熏陶中成长,随着年龄的增长也就更加喜欢读唐诗宋词,就这样诗词在不知不觉中融入进了我的生活。

在品味诗词的韵味时,有多少次想重回大唐领略那鼎盛的风采,可终究只能在梦中见到那份虚幻。不过好在我们还能从唐诗中找到穿越时空的大门,去领略盛唐的风采。

提到唐诗,第一时间脑海中必然会出现“李白”这个名字,小时候《唐诗三百首》中“床前明月光,疑是地上霜。”这句朗朗上口的诗句启蒙已经让我们对“李白”印象深刻。犹记得,那时,父亲抱我在床上,我突然发现透过窗户与窗帘的层层遮掩,清白的月光斜射在床边。于是我问父亲:“月亮是什么样子呀?”父亲随口便吟出一首诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞入青云端。”我笑道:“原来月亮是个白玉盘啊,那‘床前明月光,疑是地上霜。’是不是也是李白问他的爸爸月光是什么,才写出的诗呀?”父亲听完只是笑笑并未作答。后来我才知道,我是触景生“疑”,而李白则是触景生“情”。但直到现在我依然不能够体会到李白当时的心情,或许只有在外的游子才能体会得到吧。但毫无疑问,李白是洒脱的,不然又何来诗仙“一声狂笑,半个盛唐”之说呢。

另外我们都知道古今的诗人大多爱咏梅。恰巧我也爱梅,即爱梅的外表,也爱梅的精神。以往,我对梅的认识只有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”和“零落成泥辗作尘,唯有香如故。”这样的描述,但近日读了毛爷爷所写的《卜算子·咏梅》,又让我对梅有了不一样的认识。“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”——梅不再只有伤感,还多了一股前进、向上的力量和风骨。

岁月漫漫,我一如既往地生活在诗词之中,“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,这些古风古韵又大气磅礴的诗句不仅让我体会到了中国历史文化的博大精深,同时又陶冶着我的情操和人文素养,使我懂得了更多的人生至理。

“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来,同学们都向操场跑去,玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲,开心极了!

滑滑梯的同学可真多啊!他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手,走上台阶,站在滑梯的最高处,双手把着滑梯的两侧,有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到:“你快下来追我呀!”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时,小东被他们的笑声吸引来了。他问道:“我能加入你们吗?”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端,用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动,一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说:“我帮你们数数吧!看你们谁跳得多?”他们开心地玩了起来。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上,皮球就像一个有节奏的音符,上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球,以防皮球跑远了。

和老师一起唱歌就更有趣了!只见老师伸出两只手,开始指挥,同学们双手背后,眼睛看着老师的手,跟着老师的节拍,大声地唱了起来。

上课的铃声响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,回到教室。认真地上起课来。