美国遗传学家尼尔教授认为，饥饿让那些吃了上顿没下顿，在营养很差的情况下仍然能够生存的人，进化出了“节俭基因”。
“灾”这个汉字，就是刻进了中华民族的基因，进化出了中国人的节俭基因。
甲骨文“灾”字是滔滔洪水的象形，还有一种写法是表示大水的“川”淹没了房梁“才”，也是水灾。中华民族的发祥地在黄河流域，而黄河是一条最捉摸不定的河流，经常泛滥改道。甲骨文往昔的昔上面是洪水，下面是“日”表示洪水滔天。可见古人对过往的记忆是与洪水密不可分的。从一定意义上说，整个一部中华文明史就是中华民族同自然灾害的斗争史。
不仅是自然灾害，一旦改朝换代，或外族入侵，也必是生灵涂炭。
甲骨文还有一个“灾”字，是一只象征战争的戈矛，戈矛上有一个人头的象形。这个“灾”所指的是兵灾。
刻在人类基因里的灾难印记，深刻地影响着我们的社会和我们每个人的心理。我们今天的很多社会现象都是和灾的记忆有关的。比如缺乏信仰，无原则的崇拜暴力，实用为先，以及我们在老人身上看到的舍不得吃舍不得穿等等，都是“灾”留在我们骨子里的不安全感。
小时候，给我洗衣做饭的是妈妈，给端茶送水的也是妈妈，给我穿衣盖被的还是妈妈。妈妈给了我无微不至的关爱，而爸爸上班很忙，每天起早贪黑，有时连晚饭也没有时间陪我们吃。上演了现实版的《爸爸去哪儿》，我会在心里想：“爸爸到底爱不爱我呀？”
从我入学起，爸爸就让我一个人去上学，我当时可真委屈。我多么羡慕有爸爸妈妈接送的同学，我噘着小嘴说：“爸爸，坏人要是把我拐走了怎么办呀？”可爸爸却说：“我儿子这么聪明，一定会急中生智，摆脱坏人的。”其实我害怕的不是坏人，而是上学路上的孤单，可最终还是拗不过爸爸。我在心里想：“爸爸可真狠心啊！”从那以后，我学会了独立。
其实虽说爸爸日理万机，但在我锻炼身体打球这项运动中爸爸可从未出席过，爸爸发现我喜欢打球，就给我报名参加了羽毛球培训班。有一次，我在骑自行车时不小心蹭破了膝盖，我想下午的羽毛球训练可以请个假了。可爸爸却说：“男子汉这点伤痛算什么，不以请假。”看着爸爸神情严肃的样子，我还坚持去上课了。从那以后，我学会了坚持，原来爸爸是要告诉我做事要持之以恒，不能半途而废。
是呀，爸爸无时无刻地在关爱着我，原来爸爸的这种严厉也是一种爱，在这里我想对亲爱的爸爸说一声：“我爱您。”
