一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑光亮的头发，红润的脸蛋，再加上匀称的身材，就拼凑出了我。我不爱穿五花八门的衣服，不爱穿漂亮的皮鞋，也不爱打扮。因为只有这样，我才能把时间更多地花在学习上啊！
我是个上课积极的女孩。上课时，每当老师的问题刚出口，我就立刻把手举得高高的，生怕老师不点我。有一次上数学课的时候，老师问：“13x15可以怎么算？”顿时，有好几个同学举起了手。忽然，我灵机一动，想到了11的巧算法：可以把13拆分成11和2呀！于是，我迅速把手举了起来。老师请了几个人到黑板上去写，他们都没写到我想的答案。我万分着急，索性站了起来。最后，老师还是点了我。
我也是个作业认真的女孩。写作业时，我的字迹从不潦草，每个字都是认认真真，一笔一画地写出来的。因此，大家都说我写字爱绣花，我最喜欢的作业是手抄报，每一次做手抄报我都十分认真：首先，我会用尺子量一下纸的长和宽，划分好标题中每一个字的区域与大小。接着用铅笔画出每一格的位置并写上内容。我再用黑笔勾上线，最后涂上颜色。这样，我的手抄报才能算完成。因为我这样认真，所以我的手抄报每次都取得特等奖或一等奖的好成绩。
我还是个爱看书的女孩。我有时吃饭看书，有时弹钢琴看书，有时走路看书，还有时上厕所看书。有一次刮台风，不用上学，我那一天一连读了五个小时的书；还有一次，我从中午到晚上，一口气读了六七个小时的书……我多么希望每天都有时间大量阅读呀！
怎么样，这就是我。和别人是那样相似，又那样不同。你愿意和我交朋友吗？
一千年前，是个遥远的概念。可当我理解了一首首唐诗宋词时，一千年前，仿佛就在眼前。
古诗分为几个大类，我最熟悉的是边塞诗、田园诗、思乡诗。
雄浑、苍茫，是边塞诗的特点。王昌龄的《出塞》、李白的《关山月》、王翰的《凉州词》……我最喜欢的就是王昌龄写的《出塞》了。这首诗的第一句写出了边塞雄关的苍凉，暗示这里战争非常多，从秦汉开始就从来没有断过。第二句指出了战争的残酷，表达了王昌龄怨恨战争的心情。第三句借助典故，以李广的勇敢和善良来暗指边疆缺少英勇的将军、士兵。第四句表现了王昌龄对入侵者的怨恨，同时也表现出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息边界战乱的愿望，突出了他的爱国之心。我读懂这首诗后，仿佛看到了王昌龄那为国忧愁的样子，远方不远。
淳朴、朴素是田园诗的特点。孟浩然的《过故人庄》、白居易的《春题湖上》、范成大的《四时田园杂兴》……我最喜欢的就是范成大写的《四时田园杂兴》了。这首诗的前面两句写了乡村男生耕耘，女生织布，日夜辛勤劳动，表现了诗人对劳动人民的同情和尊重。后面两句生动地描写了农村儿童在桑树底下模仿大人浇水种瓜的情景，体现出对热爱劳动的乡下儿童的赞扬和表扬。读懂了这首诗后，我仿佛看到了古代农民那紧张繁忙的样子，远方不远。
忧愁、愁绪是思乡诗的特点。李白的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《静夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜欢的就是李白写的《静夜思》了。诗的前面两写李白在夜晚起床时把照在床前的一片月光误当成是地上的秋霜，体现出李白因为居住在他乡，心里充满愁绪，睡不好觉的情形。后面两句写李白抬头望天空，一轮明月挂在天上，让他不禁低头思念起他的亲人。我读懂了这首诗后，仿佛看见了李白思念亲人的样子。
当我品着一首首唐诗宋词时，我感受到了边塞诗的雄浑、苍茫，田园诗的淳朴、朴素，思乡诗的忧郁、忧愁。一千年前，并不遥远。
