春之色，俊美；春之美，在于个性，美在自然，美在开阔。它笼罩着整个校园，使它在春姑娘的怀抱中，五彩缤纷，如梦如幻！
春回大地，和煦的阳光普照着大地，同学们的欢声笑语好似带动了风儿，它悠闲地散步，哼着欢快的小曲儿感染了树先生，花姐姐，它们随着旋律摇摆，一切都是那么静谧美好。鸟儿可闲不住，在“五线谱”上窜来窜去，仿佛跳动的音符。教学楼之间的大树小草给他们点缀了小绿钻石，同学们抱着散发着油墨香味的课本，窗明几净的教室里发出琅琅读书声，不愧信是都学子！声音洪亮而又整齐，老师们日夜操劳，用知识和汗水浇灌着祖国的花朵，不辞辛劳。他们是校园中的伟人，使学校增添了几分庄严和神圣！
看呀，操场上的学生们踏着整齐划一的步伐围着圈跑，那种声音非常悦耳，流露着班级的团结一心，即使累，也会被同学们的坚持所感染，因为我们知道，“放弃只需一秒种，坚持需要一辈子”！
我爱这校园的一切，因为有陪我走过一年风风雨雨的伙伴，有像父母般老师的呵护，还有改变命运的知识，校园的一点一滴，一草一木都那么熟悉、亲切。
校园之美，是我们成长中最美的礼物，校园一切的一切，铭心刻骨。校园之美，永存于心中！
生活中的镜头有很多，有开心的、有快乐的，也有难过的……今天我要写的这个镜头，让我终身难忘。
在前两天的语文课上，我们迎来了第六单元的学习——难忘的小学生活。这个话题充满了伤感，因为大家马上要毕业了，都不愿提起这个话题，但是课还是要上啊。那天，老师讲《忘不了的笑声》，大家一边读，一边流眼泪。老师看着情绪低落的我们，说：“咱们班同学都非常有特点，咱们来做个游戏吧，好不好？”
我们知道老师这是在转移我们的注意力，于是很配合地说：“好！”老师不紧不慢地说：“咱们一个同学出来说另一个同学的特点，然后大家来猜一猜他是谁？好不好？”“好！”大家异口同声。我来！我来！我们迫不及待地举起了手。
一个同学很快站了起来，她开始描述：“她是我的好朋友，带着一副黑框眼镜……”话没说完，大家就一齐喊道：“齐子贺！”又一个同学站了起来，“我给大家说说他的外号，大家就知道他是谁了，‘衡水老白干’”“白昊鑫、范恒瑞。”这回老师不解了，“为什么衡水老白干是他俩呢？”“因为白昊鑫姓白，所以叫老白，因为范恒瑞里有恒，所以他俩的组合就是啊！”老师听了哈哈大笑，连夸我们有才。
一节课很快要结束了，老师总结到：“你们知道为什么你们都能猜出每一个同学吗？因为你们在这六年里太熟悉太熟悉了。”老师的话刚说完，大家又沉默起来，因为，那些难忘的岁月真的让人留恋啊！
我想：无论多少年之后，这次上课的镜头，都会永远留在我记忆的深处的。我的难忘的小学生活，我爱你！
