哎，要想当个好学生可真是不容易啊，整天都要提心吊胆的，一点儿也不敢松懈。
作业难
好学生写好作业作业是本分，无论老师布置什么作业都要按时保质保量的完成。字体要工整，还不能有错字错题。为了给老师留下好的印象，我每天晚上都要认真地完成作业。可是有一次，老师布置的作业实在太多了，我一时疏忽，漏掉了一项，这可了不得了，我很快被老师请到办公室“喝茶”了。老师紧皱眉头，厉声问我：“你是怎么回事？你竟然都没有完成作业？”我赶快解释：“对不起，老师，因为……”“没有什么因为，作为班上的好学生，就要给全班的同学起模范带头的作用，而你竟然都没有完成作业！好了，什么都别说了，回去把昨天的这项作业写两遍，下午放学之前必须交给我！”我呆呆地立在那里，无可奈何，看来我的课间饭间又要写作业了！
守记难
对于好学生，老师对纪律的要求非常严格，无论是在课上还是在课下，我们的神经都是紧绷着的。看看我们班的那个问题学生，如果哪天他课堂上没有睡觉，老师还会表扬他呢！而我呢，课堂上坐得端端正正的，竟还受到了老师的批评：“你是怎么回事？作为好学生，上课要积极的回答问题，课下也要认真的复习功课。你呢？今天一上午都没有主动举过手，一下课就跑出去疯玩儿了，这怎么能行？”哎，你们说说，这还有没有天理了？
考试难
哎呀，期中考考试马上就要来临了，我每天晚上都复习到很晚，害怕考不好受到老师的批评，老师对我的要求可是前三名呀，压力真的好大呀！好不容易考完了，自我感觉还不错，刚想和朋友出去放松一会儿，竟然又被老师叫到了办公室，老师又叽里呱啦地念起了唐僧的紧箍咒，什么“学习如逆水行舟，不进则退”，什么“作为好学生，就应该对自己高标准严要求，特别是考完之后，要进行深刻的反思”等等，哎，我的头都要炸了，腿也在微微发抖，心里提心吊胆的，非常恐慌，我在想，这次要是真考砸了，我还得准备接受老师暴风雨的洗礼。你们说说，当个好学生容易吗？
不过仔细想想，老师对我们，如此严格要求还不是让我们好上加好吗？哎，还是忍着点吧！免得将来长大了后悔。
我们为什么要读书？大概很多同学心中都有这样一个疑问吧。确实，面对一张张试卷，一份份作业，我们一定会有所疑惑——学习的意义是什么？
其实，在近百年前周恩来总理已经为我们做出了解答——为中华之崛起而读书！
周总理生逢乱世，那个年代，是中华民族最屈辱的年代，是中华民族任人宰割的年代。少年周恩来目睹了清政府签订了一系列不平等条约，目睹了中华民族因落后而受各国欺凌。
在流传千年的华夏文明风雨飘摇之际，周总理和一批有志之士站了起来，他们励志要振兴中华，他们励志要为“中华之崛起而读书”。他们或选择革命救国，或选择精神救国，或选择科研救国，或是毅然投身军旅……他们无私奉献，奋不顾身，只为救中华于水火之中。
他们的精神可歌可泣，但却仍然无法解答一些同学的疑惑——中国不是已经崛起了吗？
中国崛起了，是的，在世界的各地游玩总能在大部分小商品上看到“madeinChina”的字样；是的，世界各地的人们在学习汉语……
但是，请记住，中国仍是发展中国家，我们的祖国还需要崛起！请记住，我们仍然只是一个劳作者，我们仍然只是“中国制造”而不是“中国创造”，我们的祖国还需要崛起！请记住，我们的文化在被遗忘，人们崇尚着西方的文化，我们的祖国还需要崛起！
我们要为祖国献上自己的一份力量，祖国需要提高科技能力，需要好的创造，让“中国创造”远销四海。作为中学生，我们能做的似乎只是学习，并在学习中启发自己的想象力。这似乎看上去微不足道，但，这就是“为中华之崛起而读书”，这样，才能在以后设计出使人类生活方便快捷或是有科技含量的创新产品，才能让中国人的思维拥有创新的能力。
我们要为祖国和人们找回我们的文化自信，我们要为祖国找回百家争鸣的开放思想，找回开元盛世、康乾盛世的繁荣富强，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星罗……作为中学生，我们能做的似乎只是学习，学习唐诗宋词，学习古典名篇。这似乎看上去微不足道，但，这就是“为中华之崛起而读书”，这样才能弘扬中国的优良传统和文化，才能让中国人拥有我们自己的文化。
我们这一代要做的事情很多很多。
“为中华之崛起而读书”，这，是我们学习的真正意义。
