雪中之趣，素有俗雅之别，雅者各有不同，而俗者俱似矣。
呵，近来雪又悄然而至，虽“人多势众”，却无风之扰，显得极为温雅。松树上一层较薄的雪，路旁本“一无所有”的灌木小树也多了几分灵性。真可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。哦，此时正早，路上行人不多，便把这暴风雪，昨夜的画作保存下来。
我漫步在一片白雪中，不知是谁在雪中开辟了一条幽径，意境更浓。虽是幽径，但幽径里也并非无雪无冰，而是一层薄薄的冰雪混合物，极为光滑，稍有不慎，便有滑倒之危险，只得一步一步小心翼翼地走，我是不大愿意在路上花太长时间的。便在一层约摸2公分厚白雪中奔跑，不过雪中也些许滑，啪！我仰面摔在雪地中，雪厚，并不大疼，却也不着急起来，望着天，雪，树，一股莫名的快意，安祥涌上心头。
突然一股凉意从脸上袭来，我赶急抹去脸上的雪，侧脸一看，好友正一脸坏笑地看着我，我立马翻身起来，笑着大喊一声“喂！”随及便笑着追去。
静谧的雪地上，两个红色的身影一前一后，欢笑着追逐，画面不知为何却异常和谐。
雪趣，有俗雅之分，却无高低贵贱之别。雅固好，在孤独与美景中品味人生，素有情趣，但俗也未必便差，俗有时，也是快乐，是友谊，那岂不是一种大雅吗？
雪中之趣，人生之趣。
在所有的学校里，学生埋怨着作业。在学校和补课班之间，学生像不知疲倦的机器，在忙碌地奔波。
一会儿望“题”兴叹，一会儿嚼着笔头思考难题，它哀嚎着，�D�D就在这学生不甘的哀嚎声中，老师听出了气愤。
在这哀嚎声里�D�D充满着对减轻学业的渴望！在这哀嚎声里，老师听出了浓浓的悲愤。
学渣在考试来临之前呻吟着，�D�D呻吟着，它们在考试前一天疯狂复习，想把自己对考试的恐惧，掩藏到书本之中。
学霸也在呻吟着，�D�D他们这些学霸啊，同样害怕考试，对学习充满厌倦。
成绩一般的同学，只能祈祷自己可以考个高分……所有学生都在叫喊着，浑身上下每个细胞都在抗拒考试。
考试越来越近，朝心头直压下来。而学生一边复习，一边往深处钻，从而拒绝考试。
考试吹哨声响了。学生在题海中求救，跟每一分做较量。看吧，考试束缚住一个又一个同学的身心，恶狠狠地把他们抓回考场。
学生哀嚎着，哭泣着，像不知疲倦的机器，睁眼开始学习，学习完了闭眼。
看吧，他做着毫无用处的挣扎，像个笑话，�D�D幽默的、冰冷的让人发寒的笑话，�D�D他在大笑，他又在号叫……他笑那些填鸭式教育，他因为气愤而号叫。
这个顽强的笑话，�D�D它从填鸭式教育的吼叫中，早就听见了灭亡。他深信，固式教育遮不住光明，�D�D是的，遮不住的！
戒尺吼叫……教鞭轰响。
一堆堆固式教育思想，像古老的枷锁，被人们所拆卸着。人们抓住这些古老的枷锁，把它们扔在火堆中，这些枷锁活像黑色的冰块，刚被扔到火堆里就融化了。
�D�D最后一道锁！最后一道锁就要破啦！
这是不屈的笑话，在固化的思想中，文化毒瘤里，高傲地怒吼，这是成功的战略家在呼唤：
�D�D再见啦！填鸭式教育！
