高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话曾被无数人所引用，并以此作为自己人生之路的导航灯塔，我——便是其中的一位。
我第一次接触到课外书是在我上小学二年级时，那时我已经认识了很多字，有一次我看到姐姐在看一本叫《安徒生童话》的书，书里的插图精美，我一下子就被吸引住了。于是我便央求着对姐姐说：“姐姐，你把书借给我看看吧”。姐姐微笑着把手里的书递给了我。我如获至宝，便津津有味地看了起来。从此以后我便迷上了看书，只要一有空我就会捧着姐姐的书看，甚至于每次在上厕所时，我都会偷偷摸摸地去姐姐的书架上抽出一本书，躲在卫生间里如痴如醉地看起来。经过一年的不懈努力，我终于把姐姐书架上的书看完了。
到了三年级时，我便开始缠着妈妈给我买书，这还不够，每周的周日我都会和同学一起相约去书城看书，我看的书的种类也越来越广，有历史故事的，有名人传记的，有文学名著的……我的语文成绩也因此迅速上升。对于我来说，书就像一个拥有魔力的小魔女，它像是给我施了魔法，让我流连其间、欲罢不能。
今年上半年，我们学校开展了一次关于“我的读书故事”的演讲比赛，我自告奋勇地报名参加了，为了这次演讲，我每天一放学就急忙赶回家上网查资料，写稿子，然后再修改；为了能把故事讲得声情并茂，我每天还对着镜子反复练习。终于功夫不负有心人，在这次演讲比赛中我获得了第一名的好成绩。在挥洒汗水的同时，我获得了成功，得到了成长。
对于我来说，书就是我的良师益友，不仅陪伴着我长大，还教会了我许多知识，让我获得成长。
每当我看到那些接送孩子上学、放学的奶奶们，我就会想起我的姥姥，她也是这样辛苦地接送我上学、放学，给我无微不至的关爱。
今年暑假，因为课外班的上课时间特别紧凑，中午我没办法回家吃饭，爸妈又在上班，姥姥就担任起给我送饭的任务。
记得有一次，我在新课堂楼下的门口等她，远远看见一位满头银发的老人，背上背着一把小提琴，“吱呀——吱呀——”地蹬着自行车朝我这边过来。她，不就是我的姥姥吗？我开心地迎了上去。见到我之后，姥姥把自行车锁在一旁，用手擦着满脸的汗水说：“上了一上午的课，饿了吧，快打开吃吧，还热乎呢！”她边说边从车篓里拿出一个铁饭盒递给了我。
我美美地吃完饭后，急切地说：“姥姥，咱们走吧！”姥姥关切地说：“再休息一会吧！你刚吃完饭，这么急对身体不好！”可我却任性地说：“哎呀，再过一会儿小提琴课就要迟到了，赶紧走吧。”于是姥姥便带着我一起坐着公交车匆匆赶到上梅林去上小提琴课了。
上完小提琴课，姥姥带着我等公交，我们坐在小凳上左等右等车还是没来，这时一些可恶的蚊子不停地叮咬着我的腿，我不停地抱怨着。“你把腿放在我的腿上，我帮你拍拍。”姥姥心疼地说。我满口答应，便把腿搁到姥姥的腿上，当时我发现姥姥的腿也一直被蚊子叮咬，但是我理都没理。现在想想真不应该那样对我的姥姥，我真是不懂事……
终于等到了公交车了，姥姥又带着我去上最后一节培训课。下车后，姥姥看我很热，还特地买了一个雪糕给我吃，看着我吃雪糕的样子，姥姥开心地笑了，笑得满脸的皱纹都舒展开了。
上完今天的课，姥姥又“吱呀——吱呀——”地骑着车载着我回家了。
姥姥的爱，就像夏日的清风，让我陪感清爽；姥姥的爱，就像冬日里的阳光，让我温暖无比；姥姥的爱，就像春日的雨露，滋润着我茁壮成长！我爱我的姥姥！
