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我和妈妈做手工作文

admin 五年级作文 2023-09-21 109

我的妈妈一起做过的事情实在是太多了。一起读书,一起学习,一起练字,一起玩耍……但最有趣、最有意义的就要数一起做手工了!

那天,美术课上,老师要我们每人交一幅作品参加校园艺术节书画作品大赛。我冥思苦想,该办什么好呢?画画,写字的人非常多,那么,做手工呢?我一拍脑袋,对呀,我可以做手工啊!并且突发灵感:就做一幅《水果娃娃》吧!回到家,与妈妈一商议,便说干就干。我们来到楼上,我便下了“集合令”,把所有工具——双面胶,卡纸,剪刀等都集合之后,便和妈妈热火朝天地干了起来。

妈妈首先让我把这幅《水果娃娃》画出草稿,我开始把脑中的画面一点一点地绘制出来,至于是什么?下面,你就知道了。而交给妈妈看后,也受到了她的肯定。妈妈还夸我有创意呢!我们俩就开始做起来。

我首先拿过来了一张蓝色卡纸当底板,再一看妈妈,她正在用笔在褐色卡纸上认真地画着。这是一棵大树的粗粗的树干,接着用绿色卡纸画了十几朵绿云,原来是粗壮的树干上的一丛丛的绿叶啊!只见妈妈把刀竖起,沿着外边线剪下去。

我心想:剪纸不过如此!我一手拿着自己的手工剪刀,一手拿着绿色卡纸,学着妈妈的那个样子,一点一点地把这波浪线外形给剪下来。但令我没料到的是:我剪的这些波浪线条纹,有的直直的,有的弯弯的,有的小小的,还有的大大的……不一会儿,一个超级不像树叶的图案便横空出世。

看着这树叶,我真想放弃做手工的念头。妈妈却轻声细语地说:“你不参加艺术节比赛了吗?来妈妈告诉你怎么做。”我发现妈妈已经剪好了树干,正在修改我剪的“树丛”呢!妈妈又对我说:“剪纸关键是在细致,认真,该转弯就要转弯,该剪平就要剪平,它就像学习一样,一定要细致呀!”说完,她便慢慢的又开始剪了。

我静下心,也开始认真地剪。一次不行,两次不行,好几次都不行,可我一想到“细致”两字,便再次努力地剪了下去。哈哈!我终于成功了。

第一次觉得剪纸这么有趣,忙拿出红、黄、粉几种卡纸,在上面画上一些我喜欢的水果:梨,桃子,苹果……接着就把这几个可爱的“小水果”认认真真地剪下来,妈妈也把树丛剪了下来,我们就拿起彩笔、油画棒,画龙点睛地装饰着,看着栩栩如生,形态各异它们,我非常的开心,忙用双面胶,一个挨一个个地贴在“脊背”上,将它们找到合适的位置上后,把这一个个有趣的“水果娃娃”贴到了那些紧密而又松散树丛之间,又剪下了一个个红圆球,贴上双面胶,把它们固定在这些权丛的空隙之中,它们就是一只只小红樱桃。

再一看妈妈,咦,她在干啥呢?她正在把一片片树叶向里折,我似乎明白了,她是想折角增加立体感。这么有趣,为何不尝试呢,我也模仿着折起来。这时,妈妈用彩色铅笔在每一个折过的树枝中轻轻涂画起来,这样又增加了树的立体感!我也跟着画……

妈妈夸我树叶剪得好,画得背景也好!终于,功夫不负有心人,《水果娃娃》被我们完成了。看着这幅作品,妈妈和我的脸上露出了笑容。

把作品交到班里后,不仅获得一等奖,还直接晋级。现在已经被贴在了少年宫一楼的显眼位置。每次我走过这里时,总能够看到那些水果娃娃在树上,对着我正欢快地笑呢!

就这样,我爱上了做手工。我还跟妈妈一起用卡纸、彩纸做过拖鞋、折过各种小动物;用色彩斑斓的树叶做叶贴画;用水果做水果拼盘和水果娃娃;用粗线手套做过一窝窝可爱的小动物……

爸爸有许多特点,比如勤奋,温和,不怕困难。但是,他最突出的特点是睿智。

爸爸的脸有点方,再戴上那副方方的眼镜,就更方了。老爸虽然是高度近视,但眼睛具有穿透力,似乎能轻而易举的看透世界。爸爸的讲话也常常充满智慧。他说话带一点方言,通常几句话就能说到一件事情的本质或者问题的关键所在,有时也引用名人名言。爸爸也有一系列独特的动作,尤其在上课的时候表现的更为突出:两只手上下晃一回,两手再像搂住空气一样收回来,然后双脚轻轻掂一下,头也跟着点几下。有点像太极,似乎把整个世界都囊括在里面了。

爸爸虽然是大学老师,但是竟研究起中小学语文课程来了。这其中一半的原因在于我。我对我的语文水平也“佩服”的不行,阅读理解经常被扣十几分甚至二十几分,作文扣十几分也是家常便饭。老妈因此经常埋怨当老师的爸爸。于是,爸爸用他睿智的脑袋想出了“语文阅读追问与训练”的方法来提升我的阅读理解。每天提出问题跟我讨论。他说的最频繁的一句话就是“讨论使人清晰”。爸爸每天也让我提出关于记叙文的追问,并且让我通过例子来理解这些追问。这个方法让我的阅读理解的分数扣得少了,我似乎也找到了提升阅读理解的套路。爸爸说:“只要坚持下去,阅读理解一定会变得很好。”爸爸也把这个方法用在几个朋友身上,那些人的阅读理解也得到了很快的提升。爸爸还计划将这种方法编成书,让更多的人学会。今年暑假,爸爸又想出积累材料的方法来培养我的观察力,我也渐渐的学会了观察,知道上哪去观察。我相信不久的将来,我的作文水平也会得到提升。

爸爸曾经说过:“选择比努力更重要。选择一个正确的方向,再加上努力,才会成功。”姐姐的成绩就是爸爸这句话睿智语言的结晶。

姐姐从幼儿园开始,数学就差,一直差到现在,但是她英语好。从小学到初中,她的英语都是出类拔萃的。初三时,她面临着一个问题:到底上不上高中。经过许多老师的努力,虽然姐姐的数理化有很大的进步,总分也达到了高中线,而且还获得了18000元的奖励资格,但是,高中的重点是数理化,姐姐兴趣不在数理化,这个突击出来的成绩,也难以持续,很可能三年后就会毁在高中手里。出于这个原因,爸爸不顾众人反对,没有让姐姐上高中,而是睿智的选择了一所职校。当时姐姐的班级里只有姐姐一个人上职校,其余的因为瞧不起职校都上了高中,老师也曾多次做姐姐的思想工作,希望姐姐能留下来上高中。爸爸并没有因此动摇。如今姐姐已经顺利的上了南京晓庄学院,学她最喜欢、最擅长的英语专业去了。

姐姐有一个同学因没考上理想的大学想在复读一年,爸爸听说后,让姐姐转告那个同学:“就去上考上的大学吧,再复读一年说不定连这个大学也考不上。”接着又为她惋惜:“这个小孩成绩那么好,如果她当初和你一起去扬州的话,她现在能甩你好几条街。”

有这么个睿智的爸爸,真是幸福。