十六岁的年龄也许太幼稚了，十六岁的梦太美丽了。
面对今天这个变幻莫测的世界，有多少事务即逝，令人留恋，应当珍惜。而对于我们来说，友谊与初中生活便是珍藏在心中的那份留恋。
在我们生活的角落里，生活老人都撒下了用亲情、友情编织的花环。因此我们便被一个个召唤在一起，组成了这个五彩缤纷的大集体。我们同舟共济，在阳光下一起享受温暖，在阴雨天一起度过难关，踏出一条条通向远方的路。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧斑马鸣。成长的岁月有你有我共携风雨。四年的时光即将被画上句号，挥手那充满阳光的岁月，我们的友谊好似那玉露琼浆，尝后回味无穷。虽然我们即将分别，可是那份友情可不能遗忘啊。
想起那些被挥霍的日子，便有了丝丝的怀念。上课时总是那么忙——忙着抄笔记，忙着偷偷地走神，偶尔突然有所感，便悄悄地和身旁的同学讲上几句，再看看手表还有几分钟下课……
我也曾若无其事地在电视机前一坐就是几个小时，还得别忘记了和妈妈一再重复：“再看一小会。”
深夜，从堆积如山的书本中抬起头来，擦着朦胧的睡眼，不禁感叹人生真是太苦了。
十六岁的我们是晌午炽热的太阳，热情似火。
十六岁的我们是一潭清幽的湖水，宛如明镜。
十六岁的我们是朵朵绽放的鲜花，姹紫嫣红。
七月过去，人生又将迎来新的开始。何必苦苦寻找斜阳？今宵梦醒，让我们共唱这青春之歌。
在我们才刚刚开始的人生里，我们不断成长，在物质和非物质的温暖阳光下成长着。
非物质的阳光，给予我们最多的除了我们的家，就是我们的校园了。校园里，我们能感受到来自老师的阳光。我国3亿正在成长的的青少年，在1500多万老师给予的阳光下健康成长。可见老师给予的阳光有多大。
每天上百本的作业，他们都认真地批改着，眼睛感到酸痛的时候，眺望一下远处，然后继续低下头用心地批改着作业。他们记下了易错的题，第二天再详细的解说给我们听。他们用心的设计着教案，好让我们容易听懂。他们会特意找来一些题型，开阔我们的知识面，认识更多题目……我们每天沐浴在这细水长流的阳光下，不是一种幸福吗？老师陪伴我们时间或许比陪伴自己家人的时间还要长吧，于是我们更应该珍惜和感激这样大爱无声的温暖。
校园里还能感受到来自别人的阳光，它们可能是学长学姐指导改正的一道题，可能是学弟学妹好心拾起的一支笔，也可能是门卫阿姨留的一扇门。这些星星点点的碎光融成了和煦的阳光。
与你一起度过课余时光的，是同学；在你难过趴在桌子上时，安慰你的，是同桌；替你解决一些麻烦的，是班委。这些人，陪你度过了每一个春夏秋冬，给了你最干净，无杂质而暖融融的阳光。
我们成长在这些充满善意、有着能量的阳光下，度过那时有的寒意，给我们指明前进的方向。这些阳光以不同的形式照耀着我们，温暖着我们。感谢这些无私给予着我们阳光的人，让我们在校园里不再困惑。我们，成长在这样的阳光下！
