【篇一:晒晒我们班的牛人初中作文】
陈浩宇
她,与寻常温文尔雅的女孩子截然不同;她,如女汉子一般,风风火火;她,豪爽中带着一丝细腻。她,便是这次考试又稳居第一的蔡欣语,“蔡妈”。
蔡妈在英语上登峰造极的造诣让我十分佩服。课堂上,蔡妈张口便是一段流利纯正的英语,连着蹦出几个生词,莫是说,便是听也听不懂。测试中,蔡妈的英语成绩总是名列前茅。上个学期的英语词霸赛中,蔡妈代表我们班参与了“华山论剑”的总决赛,我在星队的好朋友圣哥也参加了这个比赛。蔡妈过关斩将,连连大捷,最后一局,蔡妈与圣哥对弈,圣哥本一路领先,最后一关,蔡妈神思敏捷,妙语连珠,扳回比分,一举夺魁。同学老师为她连连叫好,我心中的佩服又增几分!
蔡妈为人豪爽,乐于助人,从不把方法藏于己用。她说,她从不上英语课外班,她只是从小看英语动画片,从小猪佩奇到美国大片,一天天日积月累,蔡妈全英文都能看懂。我也慢慢尝试着这个方法,希望能像她一样进入全英文模式。
蔡妈不仅学习好,体育更是丝毫不差。作为我们班的体育委员,她领着我们每天的课间操、跑步,兢兢业业。放学后跑步,她永远认认真真地跑在前面,我怎样奋力追赶,却似乎都是徒劳。蔡妈对体育的热爱,更不仅限于此,体育课上,她跑到我们男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始终在她指尖上下翻飞。
蔡妈的绘画也不逊于他人。班级墙上的装饰,那几幅栩栩如生的画,便是出自她的笔下。元旦迎新的前一天,她主动积极布置黑板画。第二天,黑板上便五彩缤纷,让人眼前一亮。
蔡妈以她说不尽的“牛”,被我们亲切的称为“妈”。她样样表现都非常出色,是我们班第一个入团的共青团员。她,是当之无愧的牛人!
【篇二:晒晒我们班的牛人初中作文】
黄简
“郁郁建兰,牛人有多少?”自从来到建兰的大家庭,我便见识到了许多小学时所见不到的真正的牛人。
首先便是我们的“序哥”——周序,她在班中可以说是“默默无闻”了,成绩优秀的她也未在班中展露头角,往往是默默的认真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我们是知道的,但我没料到她不仅是大提琴拉的好,钢琴也考到了十级,而且在三、四年级便考完了。我也学过钢琴,我自是知道考十级有多不易,更何况是在三、四年级,现在还在一个交响乐团里练习。她本可以凭借着自己超凡的大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依旧学习是那么认真、努力,可以使自己的成绩飞速向前,可以说是非常厉害了!
另外就是我们元老级人物——蔡欣语,她有一个常人难以做到的优点,就是她非常的和善。她几乎全身上下找不到令人讨厌的地方,而且她的英语水平是在座的各位无人能比的,十分优秀。她的发音细节也比我们的标准多了。每节英语课都是她的个人秀,她用标准的口音说出我们所难以听懂的单词,和她的英语相比,我简直没有入门。但她从来不骄傲,依旧十分谦虚,十分和气。
我们班牛人还有许多,他们无一不是我学习的榜样,我应该学习他们的知识水平、勤奋刻苦,他们积极向上的精神更是深深的打动了我,希望有朝一日我也能那么优秀。
【篇三:晒晒我们班的牛人初中作文】
鲁董予
我们班有一位很帅的运动牛人——方晟宇,平时我们都叫他“shen”。他虽然学习一般,英语经常挂科,但他的运动细胞无比发达,各项运动样样精通,他可是我们班的“运动牛人”啊!
他十分擅长篮球,一米七的身高,多年的篮球经验造就了一个“篮球狂人”。他小学时在校篮球队打过很久,一直到他们学校篮球队解散以后他才停止篮球训练。他小学一直坚持打篮球,为今后的体育基础打下了坚实的基础。就在上周五结束的701vs702的联谊赛中,我们的“shen”就展现了他高超的技术,成为全场除了Mr。Wang之外的焦点。比赛刚开始我方的第一次进攻,方晟宇接到传球之后三分线外一记远投,叩开了701班的篮筐,随后他狂刷助攻,整场比赛他进了二三个球,获得了十余次助攻,成为了所有学生中的MVP。
他也擅长踢足球,他曾经光荣地在台州市椒江区足球队踢过很久足球。他在区队里无论刮风下雨,不管严寒酷暑都每天准时参加训练。日复一日、年复一年,我们的“shen”荣升为椒江区区队的左前锋。他的球技有目共睹,他的一个大脚可以把球踢得很高很高,直飞上六楼。但有一点十分遗憾,他开学初去校队参加试训时没被选上,如果他被选上,他的球技肯定会更加优秀。
跑步更是他所擅长的,他是一位风一样的男子。每次体育跑步课都是他表演时刻。开始他总是先跑在后面积蓄力量,最后一圈冲刺时就撒开腿狂奔,比汽车还快,我狂追都追不上,只好在后面大叫:“我的shen,你慢点儿,等等我……”
他就是我们班的运动牛人——方晟宇。他获得的运动成就与他的坚持、认真训练时分不开的,只有像他一样不畏艰难、刮风、下雨、严寒、酷暑坚持训练才能成功。
【篇四:晒晒我们班的牛人初中作文】
林可欣
一对鼓得像青蛙似的眼睛,里面总有着戏谑的笑意;眉毛上挑,藏着些不可一世的得意;嘴角勾起,忽而似笑非笑地看着你,你便会被这充满寒意的笑容惊得后背阵阵发凉。
这,就是我们班公认的“说话牛人”——小莫。说他“牛”,便是不论何时何地,面对何人,他都可以即兴长篇大论、侃侃而谈、毫不含糊。
令我印象特别深的,是那一件事。
那天我们要上交美术课的“视频作业”,并以小组为单位开展解说。我攥着手中的u盘,内心无比紧张。我们组的小组作业在刚布置下去的一周多时间内,完全被我们忽略了,在前一天才被我们想起并草草完成了。我趴在桌子上,一脸沮丧。却看见小莫无比淡定地坐在位子上,悠闲自得。由于前一天才刚做好,他并没有看过视频,我于是问他:“你不担心怎么说吗?”小莫特别自信地转过头,朝我略带讥讽地说:“你为什么不相信莫老师的口才啊,有什么好担心的?”说罢,又哼着小曲,乐滋滋地开始看别的小组的汇报。
该轮到我们小组汇报了,我打开视频,看一帧一帧画面变换,又看着老师的脸由满面春风的红色一点一点变黑,仿佛一整个世界的乌云与阴霾都在此刻聚集到了她的脸上。是啊,一个只有风景照片剪辑在一起的视频,怎么能和别的小组有故事化情节的视频相比呢?可一旁的小莫却依然从容淡定地看着视频,眼中的自信和坦然竟越来越深。我有点不可置信,想:他真的可以挽救劣势吗?
视频播完,大家纷纷质疑地看着我们:“他们组真的是花了一周准备吗?”“这也做得太粗制滥造了吧!”……流言纷至沓来,可小莫却云淡风轻地站到了台上,鼓了鼓他的青蛙眼,开始侃侃而谈:“首先,我认为……”他说得条理分明、句句在理,硬生生把如此简陋的视频说得天花乱坠。台下叽叽喳喳议论的同学们也都安静下来,屏气凝神开始倾听,渐渐地,他们脸上的质疑被“恍然大悟”说替代,浮现出了欣赏的笑容。老师也用赞叹的目光看着小莫,原本气黑的像煤炭一样的脸也渐渐恢复了原来的神色。小莫讲得越来越放松,青蛙眼一鼓一鼓,嘴角上扬,最后的一声“谢谢”刚落,无数掌声便应声而响。
小莫无比自豪地站着,青蛙眼似乎更鼓了一些,上扬的眉毛像在宣布着:我是天生的王者!
这,就是我们班的说话牛人——小莫。瞧,他现在又开始他的“长篇大论”了!
【篇五:晒晒我们班的牛人初中作文】
刘政豪
牛人,每个人都是,今天先来说个我们班比较有特点的。
何佳瑾之牛,是常人学不来的,何佳瑾其人,能为一分争上三天三夜。一节自修课能从头闹到尾,与值日班长大战三百回合,就拿洪睿值日那天来说吧。黑板上刚写了一个何,他就开始一直盯着。“J”字终于落笔。何佳瑾纵身一跃,跑上讲台,边挥手边争辩,那说的可真是条理清晰,有理有据,难怪他作文能有这样的分数。他似笑非笑,头顶流下了几粒汗珠“嚓嚓”。伴随着这一声响,何佳瑾脸拉的很长,死气沉沉,不自主的退了几步,只见又一个“×2”落在了黑板上。何佳瑾一把抓住洪睿,二人四目相对,他摘下了眼镜,用真诚的小眼神渴望着结果,果不其然,2字下方又多了一撇,何佳瑾气打心里来,怒拍桌子,走出班门,落下一句话:“我找老师去了!”走出班门后,还不忘往里看看,说一句,“我真的走了啦”。过不一会,几秒钟后他又回来了。下课后大家去问他,他又弱弱的说了一句:“阿根在里面,我不敢去”。只见他又到洪睿那去了,一个下午,何佳瑾开始软磨硬泡,“求你啦”、“好不好”的声音此起彼伏,直到放学,那声音不知传了多少次。可很快,何佳瑾就发现了这个并没有什么用,于是又摆出他强硬的态度,可是洪睿一吼他又怂了。那个毅力,总一个“韧”字了得。当然到最后,这始终没有成功。可他却很好的演绎了一出“一哭二闹三上吊”,真是让人哭笑不得。
再过一周,就轮到何佳瑾卫生值日了,上周大扫除,我就顺便把他叫过来,让他学习一下垃圾分类。哪知道,过一会儿他就想逃了,唉!让他空手去分吧。他嫌脏,让他带个手套去分,他又嫌麻烦。终究他还是没动,在旁边站着,不知怎么的,他竟然要吐了,真是对不起他夸下的豪言“这种东西太简单了”。
何嘉�Z不愧为牛人,敢爱敢恨又胡吹神侃。
【篇六:晒晒我们班的牛人初中作文】
汪翊畅
我们“702牛班”可谓牛人云集,他们在我们班中是无人不知,无人不晓。他们的名字,在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便“抓”几只“牛”出来介绍一下。
学习牛人---蔡妈
蔡妈的学习能力是数一数二的,数学上她是课代表;语文上她是名列前茅;科学方面她也是班级前五;英语更不用说,是无师自通型。记得在一次“英语词霸赛”上,她领先第二名十多分,轻松地获得冠军。蔡妈真是“德智体美劳,语文、数学、英语、科学”全面发展。
运动健将---俞政
俞政是体育委员,体育自然很不错,可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步,他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此,只要一上跑道就绝尘而去,就仿佛一直在冲刺。跑完后又冲回教室,而且气定神闲,像没事一样。
不仅如此,他成为体育委托的重要原因是,他还精通三大球:篮球、足球和排球,每个场地上都有他的身影。真不愧为我们班的体育委员,我们的运动健将。
超级“吃货”---陈浩宇
十几个鱼排,十多只蛋饺,二十几块鸡块,这都是陈浩宇创下的记录。每次都是“来也吃吃,去也添添”,如此往复。我每次在食堂走动时,几乎都能碰到他。当然“吃货”也有“代价”,他也因此经常是最后一个回教室的。但是,那又怎样,他同时也是我们学习的榜样。“吃”成就了他充沛的学习战斗力。
我们班真是个“牛圈”,各类牛人达人,不止于此。也正是这么多的牛人,成就了我们这个“牛气冲天”的702班。
【篇七:晒晒我们班的牛人初中作文】
石恺峰
我们班的牛人可多了,像什么数学牛人卢知鉴,陈浩宇啦,信奥大佬赵奕航,石恺峰啦。但是在我看来,最牛的还是这几位。
作为一名体育特长生,他,总是在足球场上挥洒汗水,留下飒爽英姿。他,作为我的徒弟,成绩也是如同洪水,突飞猛进。他就是应子川。每次体育课后的自由活动,他总是第一个奔赴足球场,带着那只与他头差不多大的足球,与同学进行足球比赛。比赛中,他“肆意”奔跑。看着一个个高难度的动作从他脚尖自然而然地流出,看着他总是左右带球完美过人,以极高的命中率将球射入球门时,我总在想:不愧是我徒弟!真为师傅争光!
另一位牛人,就是我们的“蔡妈”了。作为一位女生,竟然能比男生还要“凶猛”,真的也是没谁了。作为我们班的力量担当,她总是为我们班做许多力所能及的“小事”,像什么搬书啦,搬桌椅啦,样样不在话下。有时,我在想,是不是老天爷将她的性别搞错了?!
最后一位牛人,就是我们班的说话大圣——莫宇泽了。作为开学第一个认识的同学,我对他的印象简直不能再深:小小的个子,却有说不完的话;无论你说什么,他都能用“套路”进行反驳,直到让你哑口无言。记得在那次美术课上,在他们组长讲稿完成的十分差劲的情况下,是他,一个人撑起了整个场,将讲稿描绘的有声有色,无中生有,似乎令人进入了一个仙境,而他,就是那个讲述仙境的人。到了最后,就连美术老师都对他刮目相看,台下的掌声也是络绎不绝。
以上三位牛人,是名副其实的“真牛人”,请大家向他们进行学习!
【篇八:晒晒我们班的牛人初中作文】
赵奕航
我们班有这样一个“牛人”:他外表高大帅气,眉宇中透露出一股无可撼动的力量,看似严肃却总是挂着只可意会、不可言传的笑容,让人捉摸不透;他的内心是沉静的,头脑经过长期的训练变得极为灵敏,一道竞赛题不一会儿就可以解决。他就是——高端大气上档次,低调奢华有内涵的陈浩宇大佬。
那么他到底牛在哪里呢?要我说,最牛的还是他的学习力。初入中学,在我迷失在这快节奏的环境里,成绩由第一掉到第二十六时,他就开始发功,好的没话说——按现在的话说就是全科大满贯。于是我就被震惊了,殊不知还有学习这么好的人!在保持学习的同时,他还钻研各种令我难以理解的东西,什么三角函数,什么微积分,还有什么令人“心旷神怡”的公式和定律……不仅如此,就连语文的各种可以秒了我的作用题、主旨题,他也能够轻松应对。他的思维水平也到了相当顶尖的层次,对待一个问题不止会用一种方法来解,他还敢用更难的方法,用高阶思维来看待低阶思维。那时我想:这些人的大脑构造就是和我不一样。
除学习以外,他还擅长“吃”。俗话说得好,“人是铁,饭是钢”,陈浩宇大佬就用自己的行动完美地印证了这一点。这也是他牛的地方,因为每天他都能坚持下来,每顿最多能吃23个丸子,或是17个鸡块——只要食堂大妈们烧得出来,他就吃得下去!他上次对我说:“天哪,食堂大叔大妈全都认识我了!”我不禁为他捏了把汗……不过确实,陈浩宇大佬就是要求全面发展,当然“吃”这方面也不甘落后!
综上所述,诸位看官应该知晓陈浩宇大佬有多牛,以及他牛的原因了。当然,他的牛也令我闻风丧胆……什么时候,我也能和他一样牛呢?
【篇一:以距离为题的作文】
钟秋仪
“看海像你,看云像你,世间万物皆是你,无可躲。”姥爷,你和我隔着三十二公里,身位于北京城的两端,依旧能使我在每时每刻想起你。一个拥抱,一段对话,一顿发足以立刻让我的心飘到三十二公里外,摊在你的怀里。
三十二公里,是你在地铁上奔波的两小时。
我独自一个人在家,爸妈都出差了。你说怕我孤独,在地铁上奔波两个小时来找我。我听到了清脆的门铃声,我跑过去开门。你撑开双臂,让我的头靠在你那宽大的,宛如避风港的胸脯上,任我的手搂在你的脖子上。你的手轻轻地搭在我的头上,轻抚我的头发。“宝宝,宝宝,我来了。没有爸爸妈妈你也可以安心了。”姥爷啊,你明明知道我当时都快上初中了,小名也不再是宝宝了,你也依旧改不了口。你怀中的气息温暖极了,我心中的一切不安与焦虑都瓦解了。那是最美妙的一次拥抱。
三十二公里,是我乘车颠簸的一个多小时。
我在国庆假期去看你。你照例拎着个鸟笼在小区花园里与其他几个老大爷聊天。我之前一直以为你们不过是几个北京老大爷在躺椅上来个“葛优躺”,逗逗鸟。直到这次我听到你们站成一圈,从小区规划谈起,接着社会上争议性新闻,再到教育改革,最后甚至谈起国家经济规划、走向。我看你们站得笔直,眼神镇定。有时还手舞足蹈。真使我又震惊又好笑。我本以为你从始至终是个温柔和善、闲情逸致,只顾家的老头儿,忽然发现你的思维敏捷,言语丝毫不含糊,也挺震惊的。但你又话锋一转,拉着我的手走上回家的路,语调轻轻地,那么柔软地问我想吃什么。那可真是我印象中最深的一次谈话了。
三十二公里,足够你做一顿大餐。
出家们时,我给你打电话。到你那儿时,就能享受到美味的饭菜了。那个初夏,你穿着一条轻薄的长裤,非常抱歉地对我说,你膝盖不好,不能穿短裤漏出膝盖。所以在厨房太热,没办法做很多;你牙口不好,可能食物有点儿软烂,叫我不要介意;你胃不太舒服,大夏天的,也不能同我一起吃凉的。你为什么要抱歉啊!我并不想吃很多,我不想吃硬的,也不想吃冰的。我跨越三十二公里只想跟你见见面说说话就好了。可这些话溜到嘴边却只剩下了一句:“没事儿。”那可真是一顿情感交加的饭。
三十二公里,是我与你——我亲爱的姥爷所隔的距离。但你一定能感受到我其实一直在你身边,就像你的爱也一直在我左右一样。
【篇二:以距离为题的作文】
刘沐晴
走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,于是我乱了……
初一刚开学,你是我最先认识的人,是唯一一个和我三科都在一起的人,是每时每刻都待在一起的人。初二,好久没同你聊天了,身边最常见面的人,也不是你了。为什么我们之间的距离,会被拉大到如此不可思议。
大概是因为你去数四了吧。数学班上少了个你。曾一起上数学课的日子里,每次我们都会一起看成绩。起初你和我一同颓废,甚至一起掉到倒数第二与第一。只是后来,你稳定在了全班前三,而我还止步不前。现在,已不在同一个层次,已隔着一段距离。我想追,追不上你。
大概是因为你效率太高了吧。曾记以往的深夜里,点着灯补着作业的我,常一边奋笔疾书一边与写完作业的你发消息。只是很快,你似乎愿意将多出来的时间用来复习,偶尔才回我几句。如今,你在参与文化日,主持升旗典礼,做公共号的编辑。只是我,依然被作业纠缠得不能自已。平日去食堂,已然碰不上你,因为我狂吃时,你早已吃完饭并去图书馆自习。你的快让我百思不得其解,只知道,有着一道愈发加深的距离。
大概是因为,你实在是,优秀得太完美了吧。对自己的无能的愤怒与失望,一直在被你激起。我试图在班上考到前几,你却在各科竞赛上都有一片天地;我试图在每天写完作业后都去复习预习,你却在更像活动中格外积极;我复习完时特别骄傲,你却在几周前完成了复习;我的小提琴撑死一年级水平,你却将钢琴坚持了下去;我看到一个人吃着冰激凌会馋到无法控制自己,你却恨不得在想背后的意义;甚至体育成绩,也无法超越曾及不了格的你。
为什么,我一直在竭力缩短我们之间的距离,却一直追不上你。
好吧,其实在心底,我也知道你的努力,与我们之间的差距。知道你的认真,从近十本阅读记录本到每篇精心编辑的公共号,以及前段时间的戏剧与PBL;明白你的自制力,游学时曾在你身边沉迷游戏,刷网络小说,吃着夜宵补番追剧,却无法从你认为有意义的事中,吸引过来你;清楚你的眼界及心界,每天琐碎的日常生活就是我的整个世界,能在浪完后苟活过去就是皆大欢喜,而你的格局,似乎高于任何眼前所及;佩服你的心态与毅力,事凉了心不凉,继续竭尽全力,于是在坚持锻炼下,终于不再提起体育就要窒息,在不断日更下,公共号的关注人数快要突破天际。
你不见了,不在我身边了,产生了距离了,是因为你冲向了前面,仍向着遥不可及之处努力。
或许我现在依然追不上你,或许我们之间会仍存在着这段距离,但我保证,我会一直向你努力,在这段距离上追下去。有一天,继续和你站到一起。
【篇三:言语间要保持距离】
胡李佳
人说话,是要讲技巧的。在考虑言语的美感与修辞的同时,更要讲究距离。即话不要说得太满,要留有分寸。
中国历史上有许多因为言语不讲距离,而结局悲惨的例子。例如三国时期的杨修。他看破了曹操的意图后,毫不保留地跟别人说这话的意思,甚至忽略了他和曹操身份上的差距。他能看透曹操的心思,说明他本人是聪明的。但是后人却因为这件事,说他为千古耍小聪明第一人。相反的,如果杨修在当时有所考虑分寸,世人可能就会把这当作美谈了。相同时期,有个和杨修一样说话不讲分寸的人,叫祢衡他对曹操手下的才子良将都以恶言骂了一番,最后被黄祖杀了。正是因为他再说那那番话前没有在乎他和曹操君臣间的距离,所以才不会有好结局。
历史上好的谋臣有很多,不想杨修祢衡,他们在进谏时都很懂分寸。比如说,邹忌,向威王进谏时,他没有直接挑明意图,二十先铺垫了一番,并且以自己为例子,有推己及人的感觉,使威王拍手曰:“善!”。都说伴君如伴虎,想想如果当时邹忌先分析王的话,就可能被虎“吃”了。面对自己的领导,直接说他的对手,妃子怎样肯定是不好的,故而言之说话前要有所保留,别人还会对你尊重。
言语间的距离,是分寸,是委婉,而不是闭口不提,假如邹忌像其他大臣一样,“朝廷之臣莫不畏王”的话,没有强大势力的齐国,又怎么会让他国拜访?又怎会“战争于朝廷”?所以说在保持距离的同时还是要敢于说话的。
不仅是上级,在和自己同级或是亲近的人说话也要保持距离,古代又不少送别诗,比如说颇有名气的“我寄愁心与明月”,只字不提朋友被贬,却字字含情,想必他的朋友听了会很舒服。还有卓文君给丈夫写的怨诗,也没有说“老娘气死了”,而是旁敲侧击,使丈夫回心转意,也正是他们诗文被称为“好”的原因。
总而言之,人与人在说话时要保持距离,无论他和你的关系,但距离也绝不意味着疏远而是更有技巧的让别人听信你,尊重你。
【篇四:以距离为题的作文】
吕晓非
“讣告:北京xx学校潘xx老师,因病抢救无效,于2018年3月29日13点30分在北京xxx医院去世,享年51岁……”
我与潘老师未再谋面业已将近半年,而当他的名字以及去世的消息如晴天霹雳般硬生生地闯入了我的视线之时,他那被我熟知的音容样貌便立刻再次浮上心头,迅速淹没了眼前的他物。我吃惊地发现,他于我被忆起时,竟然虽是身隔宛若天涯,而心距却近在咫尺。
我与潘老师的相识,是因为在初一下学期选到了他教的“音乐基础”课。走进教室的第一眼,这位老师便立马吸引了我的目光——硕大的身躯,满头的黄发,这无法不让人联想到动画片中的狮子王。不出我所料,底下的同学们正在纷纷议论着老师的黄发。潘老师默默抬起了头,我深信这将是一场灾难。
“你们笑什么笑?我的金发是天生的。我是法国人,属狮子,黄头发有什么奇怪的…”
潘老师一席话让同学们如释重负,甚至哈哈大笑起来。第一节课,我们便爱上了这位可爱可亲的“金毛狮王”。
作为艺术学科的老师,大多数老师都选择了在课上纵容学生们嬉笑打闹,也不会好好备课,上课随随便便,以糊弄为目的。而潘老师则大不相同。他每节课前都会准备许多好听的音乐,上课一边播给我们听,自己一边滔滔不绝地讲着音乐的故事。一次他给我们放希腊音乐家雅尼的歌曲《夜莺》,同时兴高采烈着为我们介绍着这位传奇音乐家的精彩人生——钢琴王子、键盘奇才雅尼,曾是一名优秀的游泳运动员。他14岁打破了希腊50米自由泳记录,事业可谓是如日中天。但后来他为了梦想放弃了游泳,决心将自己的内心所爱——音乐作为一生的职业。潘老师讲到这时,《夜莺》的旋律也至高潮,他蓦地站了起来,从容地走到了钢琴前,用一个极为漂亮的手势掀开了琴盖,伴着音乐不由分说地弹奏了起来。那摇头晃脑而面带微笑的样子,仿佛忘却了一切身外之事——那也便是迄今为止,我心目中一位艺术家该有的样子。至今,我依然感觉在那一刻,老师离我太是遥远。那是一种要用一辈子来尊敬,来崇拜的遥远。
但真的又那么遥远么?似乎不是吧。一次音乐基础课上,我由于前一天补作业到很晚而在课上睡着了。当我被高亢的音乐声惊醒时,我心有余悸地瞄着正在认真上课的潘老师,心里盘算着如何应对老师的责骂。下课后,老师只是把我叫过去,对我笑了笑,用关怀的语气轻声问道:“是不是作业太多,太累了啊?这也是我这门音乐基础课的好处啊。学习学累了,到潘老师这里来听听歌,听听故事,放松一下,劳逸结合,多好!去吧,下节课别迟到了啊!”我只记得那时自己能够感受到一对师生最真挚,最动容的感情,那是心与心之间的距离,其近,我足以触碰到温度。
这位老师留给我的感动也不再似洪水般鲁莽地涌上心头,而是如一股暖流,缓缓地淌经心田,淌至心底。这究竟是怎样的一种距离?
恍若天边,而我,居然触手可及…
我又如何能与他人保持这种可爱的距离呢?
带着这个尚未揭晓谜底的难题,我暗暗立志,将用一生去钻研。
【篇五:我们需要距离】
徐予晴
人与人之间一定会有距离,很多人在结交好友的时候,最希望的是减少距离。其实不然,过于亲密不一定全是好处,而有些距离,也不意味着疏远,我们需要距离。
不少人说,距离可以产生美。的确如此,距离是一种对他人的尊重。举案齐眉这个成语源于一对夫妻间的故事,他们互相相爱,也互相尊敬。每次递给对方东西都要举到与眉毛平齐,有人认为夫妻间不应该如此疏远,这些形式也是不必要的。而我却认为,这才是相爱的表现,互相相敬如宾,在距离中找到发自内心的爱与尊重,我们需要距离。
距离也是一种对自己的保护。莎士比亚曾说,“善待所有人,信任少数人。”因他深知不是每一个人都值得信任,不是所有人的心都正义善良。在人心险恶中,与他人保有一份距离,是保护自己的最好方法。我们常在新闻中看到,对陌生人过于轻信,不保持距离而导致的拐卖,诈骗等等悲剧。如果他们给自己留一段距离,这些后果也许不会发生,在面对他人时要记住,我们需要距离。
距离还是一种对不同的包容。每一个人都是不同的个体,好比宇宙中的行星,各有风姿,他们互相吸引,却又互相排斥,才有我们美妙的世界。设想地球,月球,火星之间没有距离,挤作一堆,那人类早已不复存在。只有留有距离,才能让你我间的不同和谐共处,每一个人都独立自立,有深刻的思想。若是没有距离,我们过于了解,过于相同,思想的火花便不会绽放。由此看来,我们需要距离。
但我们也要切记,距离是对他人的尊重,不是虚伪欺骗,冷淡疏远;距离是对自己的保护,不是怀疑一切,恶意度人;距离是对不同的包容,不是思想封闭,夜郎自大。适度的距离是我们最需要的。
不论在何时,都要记住,我们需要距离。
【篇六:距离产生“美”】
刘伊��
人们常说:“距离可以产生美的效应”。实际上,对于“距离”的体验与感悟,往往有两种类型:一种认为“距离会使人产生隔阂,渐行渐远,于社会关系的融洽是无益的。”另一种则恰恰相反,认为“距离可以给予人们无法想象的奇妙体悟,会美妙绝伦,愉悦无比。”对于这个问题,我更赞成后者。距离,绝非是隔阂的制造,而是美的体验。
距离会让人更加懂得珍惜。从古至今,在艺术的长河中中曾经流淌着多少感慨“距离”的千古名句。此时此刻在我脑海中最为清晰的古诗词句就是“海内存知己,天涯若比邻”。这是一句描绘浪迹天涯的游子对故乡、故友思念之情的佳句。即使“相隔千里”不得相见,但故土之请、知己之谊,却恍若“近在眼前”。这种感怀也是只有在真正离别或相隔遥远时才会有感而发。由此可见,距离的产生,让人们体悟了离别之愁、思念之情。对曾经相聚时的美好的回忆,也更让人们懂得了珍惜的意味。
距离会引发人们的思考。许多事情往往只有在间隔一段时间后才能真正领悟、觉醒。寻其根源,洗心革面,愤然觉醒而进取。例如,考试结束后的恍然大悟、捶胸顿足;遇事冷静下来后对先前冲动行为的追悔莫及……如果进一步再放得长远一些来看,历史上许多错误的出现,常会现代的我们困惑不解:当时的局势不是很清楚吗?为什么会犯下如此的错误呢?认真想一想,难道古代人真得不如现代人高瞻远瞩吗?其实并非如此。真正的原因是“当局者迷,旁观者清”。古代人是当局者,沉迷于其中而无以深思熟虑;现代人则是旁观者,在“时间”的距离中,清晰地评判着是是非非。正所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
距离还可以催人奋进,不断提升自己。试问:一个人所处的人际环境,都是或水平接近或水平低下者,当事人会有着怎样的未来?毫无疑问,随时可有的骄傲,必然会使其不断落后。或许眼下还发现不了问题,倘若将其置于一个完全不同的优良环境中,他可能随时就“名落孙山”了。相反,如果周围聚集的都是略胜于他的人,而他又是一个追求上进的人,他定会奋起直追,奋力赶上。“近朱者赤”,由此而变得更加完美。所以距离的产生,会使人发现自身的不足,学会“取他人之长补己之短”,不断进步,不断完善。
其实,距离所产生的“美”的体验还不止这些,还有许多的美妙与奇幻,等待着我们去发现。我们完全不用畏惧“距离”的产生。相反,在今后的成长过程中,我们应该更多地学会剥去“距离”的神秘面纱,去发现、去体验其内涵的更多的博大之美。
【篇七:距离,成就超越】
熊沁菲
至今难以忘怀,史记中司马迁泣血而作的那篇《报任安书》:“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”司马迁,通今夕博古,揽万代千秋。在他眼中,这些伟人能做出一番成就的原因都不外乎一个——距离。他们和自己心中美好生活的距离,对现实生活中黑暗无光的绝望,成就了这一篇篇耀满文史的绝唱,也成就了他们自己。我们,也需要与常人间的距离,才能催人奋进,发愤著书,成就一番大业。
距离,成就自我突破。
有一个男人,在20岁青春韶华,热血阳刚之际,骤然失去了行走的能力。他想放弃,想离开,想抛弃这个残酷的世界,变回婴孩在母亲怀抱中酣睡。因为,他孱弱的双脚,永远和冰冷的地面,隔着那一尺的距离。但他坚持了下来,坚定地握紧了手中的笔杆,用那平实又优美的文字书写下一篇篇故事,书写下自己在开水中烫过,在冰块里冻过的千疮百孔之心。那打动人心的《命若琴弦》,那催人泪下的《我与地坛》,无不带给我们感动和沉思。试问,如果失去双脚与地面间的距离,他还会写下那样真挚感人的作品么?他还会成为一个作家么?正是因为他残疾的遗憾,那一尺的距离,成就了一个更好的史铁生。
距离,成就千古芳名。
有一位古人,众生颠沛流离,居无定所。他贫穷,他卑微,他无亲无故,无依无靠。他本是那历史的浪潮中最不起眼的一粒尘埃,埋没在时间的长河中。因为,他悲惨的一生,永远和常人眼中的幸福安定,差着一生一世。但,他在苦难中,在既无安定也无幸福的年代中,写出一首首泣血诗篇,醇厚浓郁像陈年老酒,悲国悯贫像至圣之人。三吏三别,登高,秋兴八首,这些在苦难中顺产的诗篇,傲睨一世,冠绝群诗,成就了诗圣杜甫。“国家不幸诗家幸”。当一个人食无饱,居无安时,那一声声呐喊,号呼才听来分外真切。试问,如果他生在盛唐,在锦衣玉食中享受,诗作还会如此辉煌,前无古人后无来者么?正是那悲惨人生和幸福的距离,才成就了千古流芳的杜甫。
距离,成就国家卓越。
有一个国家,五千年灿烂文明熠熠生辉,可她却饱受异族的羞辱欺凌,别国的虎视眈眈。那是她与东亚邻国已大相庭径,与西方的工业国家更是云泥之别。一次次的失败,一次次看清那遥不可及的距离,终于奋发图强,发出了东方雄狮响彻天际的咆哮。中国,两弹一星,改革开放,毛泽东思想,邓小平理论,高铁,互联网,一代一路,GDP,我们的伟大母亲从孱弱无力的土地上复苏,加速奔跑,超越那一个个看似遥不可及的对手,走在了世界的前列。正是几百年前的遥远距离,催人上进,奋发图强,成就国家的卓越。
距离,是一笔宝贵的财富。正是因为距离,成就了完美的超越,也成就了我们自己。奋力向前吧,朋友!超越那距离。成为更加卓越的自己!
【篇八:只是一扇门的距离】
张锦茜
“砰!”一声摔门声像刀子一样划破了这个清冷的夜,我又一次在与母亲吵架时摔上了卧室的门。
我走到桌子前,趴在桌子上不可抑制地抽泣了起来,脑子里盘旋着刚才我的歇斯底里和母亲的怒火,心中装满了委屈。进入初二,我与母亲的关系迅速降温,渐渐出现了一道有形无形的墙,不断地绵延着,阻隔着我和母亲。就在刚才,我刚进家门,母亲就因为我数学上的一点小错斥责了很久,我实在忍无可忍,摔上了门。
心绪逐渐平静,我也开始冷静下来。回忆起刚才的事情,也不禁感到一丝惭愧。毕竟母亲也是刚从外地出差回来啊!一到家我就跟她吵架,实在有点儿说不过去,我不禁萌生了去道歉的念头。
望着那扇门,我却又退却了。母亲刚才的怒喝的确震慑到了我,我不想再去忍受她的咆哮,毕竟我不过是数学差了一点儿而已嘛。但是,母亲为了我已经很辛苦了,刚回家没休息就先关注了我的过评,不能这样气她。这么想着,却又对开门之后可能会引发的排山倒海般的“灾难”感到后怕不已,也想起来有时候母亲也会主动过来安慰我。转念一想,我又很心疼母亲,不想让她为我这个不孝之女儿操心,只要走上几步,打开卧室的门那点儿距离而已……这么纠结着,我在卧室门前徘徊了大约有一个世纪那么久。
“算了,既然我先摔上门是我的错,那就应该去承担,不过就是一阵子的唠叨而已嘛。”我已经下了决心,刚才的种种委屈、愤怒、不满也消失的无影无踪。我走到卧室门前,攥紧门把手,准备往下压。
突然,门把手脱离了我的手掌,向下一松,门也猝不及防地向后弹开,我被撞得一个趔趄。待我站稳,再抬头一看,在对面拉着门把手的,正是一脸惊愕的母亲。
“妈!”我一声惊呼,“妈,刚才我不应该摔门的。”说罢,忍了很久的泪水终于决堤而下。
母亲一把抱紧我:“好孩子,妈也有错”在她的怀里抬头看她时,竟有两行清泪,从她的眼睛中缓缓流出。只不过,那里面带着的,是欣慰和感动。
这时,我依偎在母亲的怀里,享受着自从进入青少年期就少有的温暖,仿佛我回到了小姑娘的时代,仿佛我和母亲之间已经没有任何距离和隔阂。心中,一棵叫母爱的小树已经悄然长大,绽出永不凋零的花朵。
【篇九:我与梦想的距离】
石雨青
从小时候起,我便对电影有极大的乐趣,不论是令人柔肠寸断的凄美爱情剧,还是激动人心的谍战片等等,都令我心驰神往。
于是,怀揣着一颗天不怕地不怕的赤子之心,我宣称:“将来一定要成立一家中国最棒的影视公司。”
这时的我,还不知道自己与梦想究竟有多远。
两年前的一天,我庄重地站在讲台前,对全班同学自豪地宣布自己成立微电影小组的消息。
两周后,我再一次站在讲台前——同一个位置上,疲惫地向大家致歉,声明:微电影小组已解散。
我曾看过无数篇关于影视潜规则的报道,但都被自己宽慰地想成是危言耸听——我相信自己的导演天赋,梦想不会离我太远。可当传闻中的事真实地在我面前上演时,我彻底呆住了——与我们竞争的另一个小组在电视台有亲戚,借此屡屡打压我们。我一怒之下扬长而去。
事实的黑暗几乎将我压得透不过气来,那一段日子暗无天日——梦想被浓雾团团遮住,我想追过去,却发现前路竟如此之长,甚至一些人从一开始就早已领先起跑。
“宝贝,我想和你谈谈。”
我“闭关”的第三天,妈妈敲开了房门,将我带到家门前的一片绿地上。
“我记得你跟我讲过长跑考试,”妈妈搭着我的肩,柔声道,“刚开始的时候,一些同学跑得很快,而你很慢,似乎总也跑不到终点。后来,那些同学渐渐慢了下来,你却依然匀速跑着,看着他们越来越靠后,你越发觉得终点离自己很近。”
“我那时太不清醒了。其实终点一直都在那里,只要我一直匀速跑下去,迟早会缩短距离,抵达目的地。”
“不错,可你那时为什么想不到呢?”妈妈眯起眼睛。
我一时竟想不到答案。
“你放轻松些,我向你的班主任打听到了,下周要在年级里以班为单位表演戏剧,不妨试试。”妈妈的语气里带着不容拒绝的意味。
几周后的戏剧表演中,由我带领的剧组荣获提名。当老师赞许地夸我“在导演领域如鱼得水”时,我心中似乎燃起了燎原星火。
原来我一直在匀速向前跑着,缩短着与梦想的距离,却没有意识到啊。
原来,我与梦想的距离,从未远过。
原来……原来……
“那就继续跑下去吧。”有个声音在我心中这样说道。