读这篇课文前，我有几个疑问，英法联军为什么要火烧圆明园？他们是坏人吧。英法联军侵入北京圆明园为什么清政府不阻止呢？为什么课文的题目是《圆明园的毁灭》，而不是其他名字呢？我带着这些疑问读起了这篇课文。
下课后，听到其他同学在争辩：有人认为应该重建圆明园，恢复原来宏伟壮丽的建筑，而我却认为不应该重建圆明园，留下残垣断壁才能警示下一代“不忘国耻，牢记使命”，树立一颗爱国心。
有人认为，清政府应该阻止英法联军的肆无忌惮，而我也认为清政府虽然弱小，只有弓箭和大刀，英法联军很强大，有枪支和大炮，清政府和英法联军对抗起来也许只能全军覆没，不过即使以卵击石，也应该保家卫国。再说，不试试，怎么知道自己行不行？
梁启超说过：少年强则国强，少年智则国智；少年富则国富。我们要从小树立一颗爱国心，好好学习，建设祖国，保卫祖国，保护我们的家园。
一把会扫地的扫把，一双会洗碗的手，今天我给大家讲一讲我帮妈妈干活的故事。
有一天我帮妈妈洗碗，我先把一个碗拿出来，接上水洗干净，把水倒了，就这样我不到5分钟，就洗完了八个碗。我对妈妈说：“我洗完了！”我听见妈妈说：“那么快，我不信！”说完，妈妈走到洗碗池边，她看见每个碗里都是油，生气地说：“以后你不用洗碗了，我洗吧，碗没洗干净还浪费水。”说完妈妈转身走了。我跟了上去说：“妈妈只要你教我，我肯定会洗好的。”我吵吵了好几遍，后来妈妈还是被我说服了。
妈妈开始教我洗碗：应该先把碗接满水，然后用手搓一搓碗里面的油，再接满水，搓一搓外面，最后冲一下，完成。说完妈妈已经洗了两个碗了，妈妈说：“还剩下六个碗你来洗吧。”妈妈看我犹豫不决的样子，妈妈鼓励我说：“没事，我看着你洗。”我说：“好的。”
我开始照着妈妈的样子洗了起来。先把碗接满水，然后用手搓一搓碗的里面，再接满水，搓一搓外面，最后冲一下。照这样我洗完了剩下的碗。
这就是我，一个从不会洗碗到学会洗碗的小女孩的故事。成长的故事还有很多，以后慢慢说给你们听。
