童年的记忆，许许多多，五彩缤纷，数不胜数；童年的趣事，酸甜苦辣，百味俱全，乐在其中！听爸爸妈妈说，小时候的我既淘气又顽皮，还有好多令人捧腹大笑的事，算起来，我的童年趣事可多啦！
三岁时，手被夹在门缝里流出了血，自己居然没有哭；四岁时，从体育馆气喘吁吁地抱回了一箱空瓶子，竟会想到拿去卖废品换钱。不过，最有趣的事还是发生在五岁的时候。
那时候的我很贪玩，对一切的事物充满了未知与好奇。一次和妈妈去姥姥家，我对楼道上的铁栏杆也就是防护栏，产生了好奇。
一根一根的铁棒之间有着长长的距离，这些铁棒可真硬啊，我拿脚踹了踹。不知怎得，一个念头从我脑海里一闪而过：“恩……这些铁棒之间有这么长的距离，不如把头伸进去看看。”谁知，我还真傻乎乎地把头伸进去了！自己的整个脑袋都在栏杆之外，铁栏杆刚好卡着我脖子。
哎呀，糟了！要是妈妈看见准会批评我的！我还是赶快把头伸回来吧。“哎呦哎呦！头卡着了，呜呜，我的脑袋伸不回来啦！”我试了一次又一次，可耳朵就是不听话，刚好卡在那儿。我一边哭一边叫着：“妈妈，妈妈，我头卡着了！”叫了半天连个人影都没有。
正在这时，我的救星——小姨出来了。她看见我这熊样，不禁哈哈大笑起来。我又羞又愧，恨不得隐身起来。小姨走过来帮我把脑袋往出来拉，试了几次，都不行，因为我耳朵卡住了。小姨便把我妈叫出来，她们俩一起帮我弄。
十多分钟过去了，我的脑袋终于又伸回来了，可妈妈、小姨一想起这件事就会笑个不停：脑袋进去容易出来难啊！这件事给我留下了深刻的印象。
现在回想起来，小时候的自己可真淘气啊！童年的时光是美好的，是幸福的，是快乐的，是多姿多彩的，更是无忧无虑的。童年的往事使我难忘，我又想起了那首熟悉的歌“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停……”
白色的细沙在精致的沙漏中，偷偷地漏失，留下的是时间的痕迹……
一眨眼，两年过去，现在的我已经上初二了，好怀念在六年级的时光，因为在他的教导下，我们用微笑度过了充满艰辛的六年级，他就是我最尊敬的何老师。
在他的教导下，我感受到了学习的快乐；体会到了失败的痛苦与成功的喜悦；明白了做人的道理；知道了时间的宝贵；感悟了人生的价值；懂得了如何去珍惜……
在课堂上，他绘声绘色地给我们讲课，给我们传授知识；在读书时，他会给我们做示范，给我们讲哪些地方如何读出感情；在考试前，他给我们认真的复习，每一处都不会漏掉……
在一次语文课上，何老师让我们分角色朗读课文，其中有一段，里面有许多感叹号，不容易读出感情。我自信满满地举起手，何老师把我叫了起来，然后告诉全班：“我叫姚金凤同学起来朗读，是因为我看见她是微笑着举着手，这说明她很有自信。”老师的话让我信心倍增，接着我开始朗读了，可不知是怎么了，刚一开始读时脑袋就短路了，明明是“他冲了出来”我却看到了一行的“乌云滚滚”，读成了“他滚了出来”，顿时全班洪堂大笑，我愣在那里，不知道怎么了。而何老师没有笑，而是说：“姚金凤同学，读得很好，把那三个感叹号的味道读出来了，大家为他鼓掌！”随后一片掌声响起……
他总是那么和蔼，又是那么的严谨认真。
记得在一次广播体操比赛的前期，每个班级都在紧张地排练着，别的班都是由体育老师来训练的，但我们班是由他来自训练的。每天下午，我们在烈日下艰苦地练习着体操，他也陪我们一起练，每一个动作，每一个眼神，每一个节拍都要一致。在最后一次排练时，我把一个动作的节拍做慢了一点点，就听见他严厉的声音：“姚金凤，你刚才的那个动作慢了半拍，要注意节奏。”我连声答应着……
然而，有时候的他很关心我们。
在甲型HINI流感的流行期，每个班都必须让每个学习量体温，并统计。我们班分了好几个小组，组长统计每个组员的体温，如有发烧症况，立刻去医院检查。每天都是忙忙碌碌的，何老师整天跑到教室里问有没有发烧的同学。有一次，我发烧了，37。8℃，组长给何老师说，接着，给我的母亲打电话，让她来接我，然后把我送到校门口，让我母亲带我去医院检查。退烧后，我回到学校，何老师认真地问了我的病情并仔细地看了病历单。对于其他同学也是如此……
他是一位严以律己，认真负责的好老师。谢谢他，在我的人生中形成了一个亮点，我将终身难忘！也许时间会冲刷记忆，但是这一高点，我永远都会铭记。
