这个暑假，本该是我解放的时间，可时间却被各种学习占领了。虽说我只学习了一个月，可父母却想出种种借口不带我出去游玩。
我越想越气，后来一气之下，我带走了家里的斧头、一架望远镜和一根超级长并且结实的绳子等生存工具和装备。
这天下午，父母都出去上班了，我以惊人的速度来到了门口。在门口，可我又开始犹豫了，到底该去哪儿呢？就在这时，我的双手边上出现了雪白的羽毛，我往背后一看，天哪！我居然长出了翅膀。我下意识地扇动了翅膀，居然飞了起来。可没飞两下，我却感到了一阵儿头晕眼花，因为我还没有掌握飞行的速度与适应飞在空中的感觉。我练习了一下，不一会儿，我就掌握了舞动翅膀的技巧。于是，我快速地飞了起来。越飞越高，越飞越远，在高空，我可以俯视大地，俯视下面的一切，在高空看地面是多么美妙啊！江河、高山、房屋、汽车、树木，在我眼中，都小如虫蚁。这一切都让我感觉新奇。
飞着飞着，我来到了一片森林，林间郁郁葱葱，我觉得这里很适合居住。于是，我落到了一棵树上，收回了翅膀。除了脚下的树干，我砍掉了多余的树枝，做了许多木板，把树腰围了一圈。花了两个月的时间，我造了一座小木屋。总算有大块落脚的地方了。可就在这时，我发现带来的食物吃光了。怎么办呢？我左顾右盼时，发现了一只兔子，看来绳子派上用场了。扔啊！哈，居然成功了。我用绳子抓住了那只兔子。
收拾好了兔子，我突然想起了一件事：我没有锅。想到古人用“钻木取火”的方式解决吃食，于是我也用了这种方法。两小时后，兔肉的香味在空中弥漫，正当我想对兔子张开血盆大口时。我想，不能一次吃完，要留着些待明天再吃！
十二年后，我看着自己的杰作，心胸澎湃，知道了我不可能下树。因为我的生活还在继续……
如果井底之蛙没有抬头，它又怎能看见大千世界，无美不有呢？如果，李白苏轼没有抬头，又怎么有望月怀乡的名作呢？如果牛顿没有抬头，又怎么被苹果砸中，而发现万有引力呢？
那天，如果我没有抬头，怎能发现远方并不遥远？
作为一名初三党，我的日常枯燥到无味。每天早晨，我在闹铃的催促下，穿衣洗漱背书包，抓一个包子便去了学校。然而就是在学校这样一个本应充满欢声笑语的地方，每逢下课十分钟，同学们也是以排山倒海之势睡倒一片。每科老师每天都布置一点作业，可这“一点”有七科，累积起来就如一座大山，纵然是顽猴也无法挣脱。
但是，我自认为自己是一个能在心中修篱种菊的人。就比如，我有时会很认真地吃顿早饭，会很安静地读一本书，甚至还会在上学途中停下脚步，看太阳看月亮。
直到有一天，黑板上醒目地写道：中考倒计时一百天。
我最后一道心理防线崩塌了。我像只怒气冲冲的红牛，早饭不吃了，太阳也不看了，在教室瞪着铜铃大眼强忍睡意，在回家途中脚步匆匆。我眼睛里燃烧着两簇熊熊旺火：写作业！睡觉！
可是，距离中考的20天，是六一儿童节的傍晚。我这样一个被摧残良久的青年，游走在街头。听到耳畔孩子们铃铛般的欢笑，沉重的书包却越来越重。我仿佛失去了什么，又想要丢掉些什么……我又觉得自己简直在浪费时间，于是轻呼一口气，抬头望去。
天已经黑了，墨色的幕布上嵌着点点繁星，灿烂明亮。看着看着，明星在对我笑呢！我竟想起了我窗前的那束满天星，好久没给它浇水了，它淡紫的小花也应该谢了吧。我想起了同学借我的一块橡皮，我却忘了归还……
我竟然没有发现夜空很美很静，没有发现父母守着没动的饭碗的那份痛心，没有发现每个同学都变得匆匆与忙碌，没有发现我其实在失去生活的美好。
我久久地抬头，不禁觉得脖子酸痛，但那不是写作业的劳累，而是一份幸福的酸痛。我提醒着自己父母还在家等我，还有成堆的“作业山”要我征服。
那一天，我开始抬头仰望星空，发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖！
