秋，带着秋风，带着秋雨，带着秋意悄悄的走来了——
一阵秋风吹过，一片片树叶就恰当地飘下来，飘到一个水坑里，飘呀飘，漫无目地，像一叶小舟在航行。“嘀嗒”，一滴水滴到了我的头上，我微闭着眼，抬起头，呵！下雨了。我并没有想去躲雨，只是站在树旁静静地看着，等着秋雨的来临。“哗哗哗”又是一阵风吹过，夹着秋雨一起来了，雨点打在树叶上，像是在演奏歌曲，不过这是属于大自然的歌。我闭着眼，仔细听着。就在这一瞬间，没有了行人，没有了车辆，没有了楼房，只留下我和这来自自然的演奏家。聆听着这美妙的音乐，我陶醉了，好似在天间。睁开眼，首先看到那蝉翼般的、沙布般的雨帘，可转念一想：咦？是雨还是雾？是在人间还是在仙境？我虽然一时理不出头绪，但还是十分陶醉。
雨点拍打在身上，本来很明亮的颜色又明亮了几分。再看看路边，本来已有倦意的草和花也打起了精神。
雨没有那么急了，淅淅沥沥的，我沿着小路走着，一时间想到许多……
远处，几个小孩儿穿着雨鞋在水坑里跳着玩，再看看旁边的景色，竟成了一幅画。
秋，走来了，带着欢笑，带着诗意，带着美景……
我讨厌的老师有很多，可最让我讨厌的还是我们的××老师---烦老师，他这个名儿可真没白起，他可是真烦人啊！
他经常把题写在黑板上，之后用那庞大的身躯在黑板前“蠕动”，导致我们都看不见黑板上的字。之后，他便说“快写、快写”的来为难我们。
这不，在一节课上，我们那神圣的烦老师迈着小方步，腆着大肚子走了进来。来了之后，他就开始写板书，不对，应该是草书。老师，你这字是给连笔画都掌握得不扎实的我们看的吗？你这手字还是去哪儿给上级汇报用吧！我心里暗暗咬牙。可是，我们要是谁说出来，又怕被老师批评。终于我们班的一名同学举手问了老师：“老师，您的字有点连笔，我看不太清。”“看不清？那么多同学都能看清，就你看不清，你就是扰乱课堂！”老师把那位同学好顿说。同学，我为你的英勇而感到惋惜。
过了一会儿，老师抄完了，这下可毁了！老师一抄完，就要在他的草书前“蠕动”了，完了，本来猜连笔字儿已经很痛苦了，可是老师又要挡着，真是雪上加霜。同学们干脆不写了，可一看老师的眼神儿就只好拿着笔做样子，我终于忍不住了，举手跟老师反馈。同学们都用惊讶的目光看着我，“这么多同学都能看见，就你看不见，同学们，你们说是不是？”同学们又惭愧地看着我，之后冲老师点了点头，再也不敢看我了。“扰乱课堂，刚才我已经批评了那位同学，你还敢就范，出去罚站！”
在受罚时，我想：老师您挡着题，还让我们写题，不写不行，反馈还受罚，这不是为难我们吗！
老师您姓烦当之无愧，我已经讨厌透你了。
