猫和鱼是主人饲养的宠物,不过它俩可不是好朋友。
在同一屋檐下的猫嘴馋的早就想把鱼缸里那条长的色彩艳丽,又肥又大的鹦鹉鱼抓住尝尝它的美味。
于是猫趁主人不在悄悄的来到鱼缸旁,两条后腿撑着身体轻轻地站起来,两只前爪搭在鱼缸上。没想到猫的到来已经引起鹦鹉鱼的注意。猫一探头,鹦鹉鱼反应特别灵敏,往起一跃,想咬住猫,猫吓了一跳,一只脚立马就离开鱼缸。凶猛的鹦鹉鱼接二连三的腾空跃起来攻击猫,由于它跳起来时力气太大带出了好多水花,溅的猫满脸全是水。猫是个爱干净的动物,它不停的用舌头舔自己身上的水。猫用前爪试探的想抓住鱼,鱼又一次跃起来咬猫。猫站累了,从鱼缸上下来,舔着桌子上带鱼味的水给自己补充能量。隔着鱼缸鹦鹉鱼好像还在张嘴想咬猫。
猫不服气,又一次爬在鱼缸上,这次它改变了“战术,”头往下一低吸引住鱼,一只前爪紧跟着伸出去准备抓鱼。鹦鹉鱼识破了猫的诡计,这一次跳的更高了尾巴甩出来的水花溅的猫上半身都是水。由于鹦鹉鱼不断的攻击猫,猫知道自己的计划失败了只好灰溜溜的走了。
猫和鱼的战争还会继续……
上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。
为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。
永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。
我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。
那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。
现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”