每个人都有自己的兴趣和爱好,我呢,从小就喜欢读书,我觉得在紧张的学习之余,读书是我最放松,最开心的事,每当我捧起一本书,专心致志的遨游在书的海洋中,我会忘了一切烦恼和劳累。
读书已陪伴我五六个年头了,在我三四岁上幼儿园那时起。我就被图文并茂的彩色书吸引了,总是缠着爸爸妈妈给我讲图画中的意思,我听得津津有味,七岁上一年级了,我渐渐认识了许多汉字朋友,我就自己安静的读书,我最喜欢读的是童话故事书,一个个人物深深地住进了我的脑海中,有美丽善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的汉斯兄弟,有乖巧孝顺的小红帽……
在这些故事中,让我明辨了美丑,懂得了好坏,知道了许多做人的道理。现在我升入五年级了,我更用心的去读一些小学生优秀作文,从中感悟小作者的写作方法,并借鉴运用到我自己的作文中,常常得到老师的表扬,四年级时,还获得学校组织的征文比赛二等奖,同时,我也读名家名篇,冰心奶奶的《在寄小读者》、亚米契斯《爱的教育》、丹尼尔、笛福《鲁滨逊漂流记》等书籍,开拓我的视野,增长我的知识面,让我从中受益匪浅。现在我最爱做的事就是买书读书了,把大量的零花钱都用来买书,家里的书柜里,整整齐齐的排放了我从小到读过的书,书陪伴我一起成长。
读书让我从幼稚走向成熟,把我带到了一个广阔的天地间,同学们,读书吧,读书是一件非常惬意的事情。
周六,太阳当空照,花对我笑“嗯,今天的作业做好了,我该完成老师布置的实践作业——折纸。”我自言自语道,
“对了,我小时最拿手的折纸,但不知道现在行不行。”
我拿起一张纸,开始折一只青蛙。可是折到最后,我自己都不由得“佩服”起自己:我把青蛙的头给折没了,怎么也翻不出来!我只好又一次拿起我小时候用的《折纸大全》,开始翻阅,对照步骤,一步一步进行,尽管动作笨拙,但是步骤不错,30分钟后,我就折出了一只青蛙。我兴致盎然,对照课本又折出白色的免子、粉色的千纸鹤……
看着活灵活现的小动物,我脑洞大开,为何不好好构思,设计出一幅精美的作品呢!
我找来一个纸盒子,撕下白色的硬纸板,在上面画上蓝天白云,窄的一侧画上草地和池塘。再用绿色的卡纸剪下几片荷叶,用胶水把它们贴到池塘里面,草地上也贴上了一些立体的小草!
我又用棕色的卡纸在盒子角落处做了一棵大树,树杆上有一个洞,是兔子们的家,草坪上有几只悠闲的吃着草的小兔子,池塘里的荷叶上,有几只小蛙。
把硬纸板竖起来,然后在顶上戳几个洞,穿上白绳,盒子外面的半根线系一个结,盒子里面那一头,穿上千纸鹤,这样,一个立体的“动物世界”就成了。
天上飞着许多粉红色的千纸鹤,地上池塘边,小兔子们正在草坪上玩捉迷藏。池塘里的青蛙唱着歌,正在演奏一场大合唱。免妈妈从洞里探出头来,喊着:“吃饭了,孩子们!”多么和谐温馨的动物世界啊!我看得呆了……
我的实践作业赢得老师的夸奖,上传在班级群里,引来一片点赞!
我喜欢折纸,我更享受折纸的乐趣!我班每周的双休实践作业是同学们的最爱!