我家原本并不喜欢养花，但为了净化空气，还是养了一些花花草草。其中有蝴蝶兰、康乃馨、芦荟、还有一盆普通的蕙兰。它在春季不开花，夏季有点没精神，在我记忆中显得那么渺小。
春天，康乃馨死了，蝴蝶兰和细菌抗争了没多久，也死了。芦荟也有一点儿蔫了，而蕙兰与细菌顽抗，终于存活了下来，和平时没什么两样。
夏天，兰花叶碧绿碧绿的，花瓣们含苞待放，不过几天，就会开出娇艳的花来了。那淡黄色的花瓣与翠绿色叶子与一些深绿色叶子完美搭配，显得既文雅又大方。真无愧于梅、菊、竹并称“花中四君子”。可见，它是多么漂亮。
到了开学季，兰花开放了，代表着我的成绩犹如芝麻开花--节节高。所以我在新学期开学时，背着书包上学堂，别提有多开心了！
冬天，寒风凛冽。兰花又与风雪作斗争。最后，“抵抗”不住风雪的“猛攻”，竟然也有点蔫了。但还是勇敢的生存了下来。成了严寒下的漏网之鱼。
兰花虽不起眼，但让我悟出了一个道理：遇到难事，不用去退缩，得勇敢去面对，定会成功。
生命如此短暂，怎能把时间浪费在掩盖自己丑陋的行为上呢？时光匆匆走过，淡化了一些遥远的岁月故事，却化不开那难忘的一幕。那天天气十分晴朗，可我隐约有些不安。果然，袁老师拿出那本记载好事和坏事的本子，老师梦想的肯定是这样的一面又一面的好人好事翻过去，反面一个记录坏事的字也没有。
可惜现实很残酷，袁老师的脸没过多久就晴转中到大雨。她的脸上满是失望和伤心，说道：“全部坐到座位上去吧！”同学们很快注意到袁老师的脸色不对，赶紧回到位子上，不安的看着袁老师。
过了半天老师什么都没说，班上班长试探的问了老师怎么了，袁老师沉思了一会儿，幽幽的说：“我把本子挂在图书奖记录，好事是为了让大家学习记录坏事，不是针对谁，而是帮他发现自己的不足，希望改正，而不是掩盖自己的不良行为。”说着打开记着坏事的那一面，上面写的2/3都被涂黑了，几个同学脸红了，一副想说又说不出来的样子。
袁老师又说：“这本子记载了太多的邪恶，我不希望别人看见这个本子。”说完老师当场撕了。
是的，人生如此短暂，怎能把时间浪费在掩盖自己的错误上，我们应该帮助老师，关爱同学，让老师的脸上重新扬起笑容。
