门外，凛冽的寒风冷酷地拍打着我的面颊，乌云压顶，冻得我瑟瑟发抖，上下牙齿不停地打颤。假如给我三天阳光，我将不胜欢喜！
假如给我三天阳光，我要去门外一睹大自然的风光。银丝鸟的巢穴悬挂在高大的树杈上，嗷嗷待哺的银丝鸟幼雏，蹒跚着步履，扭动着肥胖的身躯，倒挂在鸟巢上荡秋千；身轻体健的银丝鸟夫妇正辛勤地忙碌着，给宝宝们寻找充足的食物，使他们能吃得心满意足。当我再次踏着轻快的步履继续前行时，心中不禁感叹：这苍翠的树木、鲜红的花朵以及大自然中美好的景物是多么令人赏心悦目啊！
假如给我三天阳光，我定会找来最最要好的伙伴，一起分享这大好时光。当暖洋洋的阳光沐浴在身上时，我们玩耍得热火朝天。
“花菜鸟，有本事你来抓我呀？”
“小王八，来就来，难道老子还怕你不成！”
阳光下，同学们嬉戏的身影，越缩越短，直到消失在蓝天白云的尽头……
假如给我三天阳光，我将要好好地度过童年里最后的快乐时光。我要躺在松软的草坪里，让草坪当我的暖床；让阳光当我的被子；让蓝天当我的图画书，在这个温暖的时日里，充分享受这美好的午后！
假如给我三天阳光，我还要爬上大罗山，去一览众山小；在沙滩上做日光浴，我还要……
迎面吹来的寒风侵入体内，我拼命地挣扎着，企图抓住这最后一缕阳光……
美就在我们身边，从人们举手投足之中不经意的流露，只要懂得用心去发现，那么，美就无处不在。
我还记得，那是我刚学写字。那时候其实我一开始很是抗拒写字这件事的，我觉得我会说不就行了，写那么好的字有什么用啊，又不能当饭吃。
“妈，我写完了，我就出去玩儿了”，我放下笔，正准备飞快的跑出去。
但是——
“你给我回来，看看你写的是什么呀，你看看。我写字都不敢这么写，你这字迹我都不敢恭维你，你说说你怎么就这么厉害呢？”，我妈揪着我的耳朵说。
我吃痛的对我妈说：“妈！妈！放手！放手！我重写一篇不就行了嘛！”
我妈送开手气冲冲的出去了，“咣”的一声关门声，不知道的人还以为她吃火药了呢。
早上我去幼儿园。那是我第一次上幼儿园，我以为的幼儿园就是几个小朋友一起手拉手做游戏，可谁想到第一节课就写字。
老师，有点儿快吧，咱俩友好的交流一下也行呀。可是我看到老师画了个田字格，就觉得无望，我就兴致缺缺的，听着老师讲这几个字，怎么写就好看些，漂亮些，可我一点也不感兴趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老师让我们每个人写自己的名字。
我把我的名字写好了以后给老师看，老师皱着眉，然后不动声色的拿起笔，在我的本上写了一遍，我突然觉得老师写的我的名字好美呀，又对比了一下我写的字，回到座位上，按照老师写的一笔一划地写了起来。
当我把我的名字认认真真的一笔一划的写了出来以后，我突然觉得很有一种自豪感，有一天也会把字这么漂亮！
直到现在我都觉得把字写好看，写美是一件很享受的事情，因为字本身就是一件与山水画不相上下的美丽的事物，而且就在我们身边，贯穿了我们的生活。
