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与什么为友作文600字

admin 六年级作文 2023-09-21 93

很少有人会与自己的妈妈为友,可我不一样,我把妈妈当成朋友。

与妈妈为友,可以将自己的心里话与她说,很多学校中发生的新鲜事也可以与她分享,让她也可以感受到我的快乐和烦恼。

每天放学一回到家,我就会叽叽喳喳地与妈妈谈论着能让人放松的话题,放下心中那些令人烦躁生气的事情,谈着谈着,嘴角也不经上扬了。

与妈妈为友,是一件幸福而又快乐的事。

在我伤心的时候,她会讲一些好玩有趣的笑话逗我开心,讲到最后,咱们俩都笑翻在床上了,直到晚上睡觉,嘴巴也是扬着的呢!

每次考完试后,不管考得好不好,她总会仔仔细细将试卷全部看一遍,看看我错的原因。如果这次考得好,她总会绽放出孩子般天真、无忧无虑的笑容;如果考得不好,她总会紧皱眉头,双眼盯着我错题的每一处,思考我错的原因。

一次,我与同学在学校中吵架了,回到家还憋着一肚子闷气,还将怒火发泄到了爸爸妈妈身上,看到他们哪里做得不好就开始发脾气。晚上,我坐在床上准备睡觉,可心中的怒火也没怎么消散,见到妈妈进来了,就开始发脾气:“你来干吗?赶紧给我走!”而妈妈却没有走,也没生气,只是坐到我旁边,摸了摸我的头,给我讲起了故事。

刚开始我都把头捂在被子中,听到后面,头慢慢伸了出来,妈妈讲的是她小时候与同学吵架的例子,可是他们最后都和解了,而且关系更好了。听着听着,我心中的怒火开始慢慢减弱,直到消失。我在心中暗暗想着:明天一定要向那个同学道歉。

妈妈又一次帮助了我,我带着幸福的微笑,甜甜地入睡了……。

与妈妈为友,还有很多好处,所以我愿意与妈妈为友。

上周五,我们的社团课在阶梯教室上,跟我们一起上课的还有哲学社团的同学们。

哲学社团的同学们都是低年级的,因此,特别无聊,总是捉弄坐在他们前排的我和吴某。

最调皮的还要属一个穿着校服的男生了,听说,这家伙有轻微的多动症。

他把头往前伸,随后各敲了一下我和吴某的脑袋,接着趁我们还没反应过来的当儿,逃到了最后排的座位上。

我一扭头,却发现后面的座位空空如也,咦?是谁打的我?我有些疑惑,但更多的是恼火。我定睛一看,发现后排座位上有一个身影在动着,还时不时传来一两阵笑声。

算了,我对自己说,没必要和一个二年级同学斤斤计较的。

可他却变本加厉,又回到我和吴某的后一排,把右脚架在了我和吴某座位的中间。我专注地写着作业,没空搭理他。

他,他竟还把左右脚架在我和吴某的头顶上,哦!天呐!一股刺鼻的脚臭味扑鼻而来,我简直想扭头就给他一巴掌!

终于下课了,我和吴某都长舒了一口气,跌跌撞撞地走下楼去。