叮铃铃——上课了，我们静坐在教室里，十秒、三十秒、一分钟、两分钟……老师的身影始终没有出现在教室门前。渐渐地，教室里开始出现叽叽喳喳的讲话声，声音越来越大：有的调头谈天说地；有的发出尖锐的叫喊声，有的三五成群，玩起了“娃娃老虎枪”的游戏……有的则开始了环球之旅——离开座位。
在这样的氛围下，我也被感染了，便和前桌的胡博开始闲谈起来。聊了一会儿，她回头做作业去了。忽然，左新政看了一下窗外，大喊：“老师来了！”他立刻端坐着一动也不动。教室里瞬间安静下来，手快的早已捧起了书，似乎正在认真学习。
一秒、两秒、三秒……老师没有出现。我生气地瞪着左新政。这会儿，这个罪魁祸首正捂着嘴偷笑呢！教室便又热闹了起来。
“老师来了！老师来了！”左新政再次叫起来。正写作业的我，头也没抬一下，冷哼一声：“哼，又是‘狼来了’！”可教室里却出奇地安静，我悄悄抬起头。老师真的来了！他铁青着脸，用一双怒目瞪着我们，吼道：“我不在，你们就闹哄哄的是吧！”我悄悄转头，看了看同学们，刚才那眉飞色舞、神气活现的样子荡然无存，个个都耷拉着脑袋。
唉！这真应了那句俗话——“山中无老虎，猴子称大王”呀！
我喜欢剪纸，剪纸也是我生活中重要的一个兴趣爱好。但是我可算不上什么大师，也从没有专门向什么人学过，我仅是凭借一点兴趣，自己探索，把剪纸当做一种乐趣罢了。
剪纸可是我们中华民族的传统艺术，它的样式和种类可是数也数不清，有什么对称的、不对称的、五角的、六瓣的……不同的种类剪法也不同。比如五角的就是要把正方形的的直线对折呈三角形，在平均的折成三折，若是折的不平均，最中间出来的图案也不会匀称。但只要掌握了这些基础的规则，无论图案再怎么千变万化，剪出来的图案也都会美轮美奂，这是一件多么有趣的事情啊。而且，我时常会觉得这和我们学知识很像，掌握了基础，无论题目变得再如何天花乱坠，也总是能找到突破口，这不就是其中的道理吗？
剪纸虽然叫“剪纸”，但有的时候要剪一些细小部分的时候也要用小刀。但小刀可不像剪刀一样好控制，用力过猛划破图案可是常有的事。几天前就有一次，我正在剪一个“年年有余”的图案，整个图案已经初具雏形，眼看着就要完成了，就只剩下中间的几片鱼鳞，可手下一个力道没用好，整条鱼就被我划成了两半。看着我半天的努力就这样付之一炬，我难受地把自己关在屋子里一整天，最后终于把这个图案完完整整的剪了出来。在失败中成功，这不也是一种别样的乐趣吗？遇到挫折不只是一味地自怨自艾，而是重新打败它，这样难道不是我们在人生道路中学会的吗？
我把剪好的剪纸贴在家里的柜子上、门上……毫不夸张地说，进了我家，就好像参观一场剪纸展。第一次到我家做客的人最先聊起的几乎都是这些剪纸，每当这时，我都会特别开心，就好像是自己珍爱的宝物得到了别人的肯定。
既需动脑又需动手，有成功又有失败，有开心又有难过，这是剪纸的乐趣。
