每个人都是一片沃土，只有种下合适的种子才能开出绚丽的花。只是，有多少人将文明种在心间？
——题记
屈原曾言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人一出生便是一张白纸，所有的色彩都由自己的行为决定，而不是借他人之手为自己代劳。做人要有原则，原则的背后是道德，而道德最基础的就是文明。
何谓文明？词典上，文明是一个名词，也是一个形容词。它名词所指的是文化。文化则是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。在前者和后者之间，显然是后者更为重要。前者大都是以前所留下来的文学的载体，而文学、艺术、教育、科学等都属于精神财富。且物质所载的文化并不如精神文化给人以深刻的影响，精神文化甚至可以改变人的思维方式或是性格。它形容词是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。但是我却认为，文明行为虽然要有一定的文化基础，但是文明绝不仅仅是有了知识就行的，必须内化于心，外化于行。
在校园的我们，有优雅的环境，有书香的熏陶，但是偏偏有许多不文明的人：一些值日生正在校园大道上扫地。一位值日生已经将垃圾扫起来了，正欲转身离去，有一个人把自己手里的纸团丢到了地上，丢完以后就头也不回的走了，丝毫没有意识到自己的举动有多么的不文明。最后还是那位值日生将纸团扔进垃圾桶。不是每一次都会有人为我们的不文明买单。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们的个人形象，也代表着学校形象，更代表着我们的国民素质。因此，从现在起我们应该坚决拚弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的文明行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的文明学生。我们应该向那些文明之人学习。那什么才算是文明的人呢？文明的人是彬彬有礼的；她们尊老敬长，懂得谦卑。文明的人是自信的；她们光明磊落，不惧困难……
我们中华民族一向有君子之风。无论如何，也不能让五千年文化的深厚底蕴在我们这消磨殆尽，不然我们就是对不起历代的名儒，就是真正的有辱斯文！我们应让文明不再蒙尘，让校园的文明无处不在，无处不显！
艺术家罗丹说过：“生活并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”只要我们用心感受生活，发现美也只是时间问题。一个转身，一个拐角，一个观望，也许就能发现美。
生活的美，可能是志愿者的背影，认真，温暖。
一个骄阳似火的中午，我走在街上，可能是因为天气闷热，街上的行人较少，虽说是撑着伞，但也免不了汗如雨下。走到一个凉亭下，映入眼帘的是一个穿着印有“社区送温暖”字样衣服的背影，走近，原来是一位年轻姐姐在和一位老爷爷下象棋，气氛紧张，估计正处于棋局关键阶段吧，我很好奇谁会赢，便静静坐在一旁，看着他们下棋。几分钟后，随着老爷爷激动的喊声：“哈，这次我赢啦！”他们的博弈结束了，志愿者姐姐似乎一脸遗憾地夸赞：“爷爷的棋艺越来越好了呀，我要好好研究，下次再来找你切磋！”爷爷边起身，边乐得合不拢嘴边说：“一言为定，一言为定，哈哈哈……”看着老爷爷得意的走回家的背影，忍不住问姐姐：“姐姐，刚刚的棋局真的是爷爷赢吗？”“你觉得呢？”志愿者姐姐笑着给我使了个眼神，我会心地笑了。
生活的美，可以是扶起共享单车的小男孩，沉默，笃定。
那天的风很大，匆忙中，我在停放点停下我骑的共享单车，旁边已经摆放着很多已经泊好的车辆。大概是风凌乱了我的头发同时也扰乱我的视线，我把自行车推进车辆中看起来足够宽的间隙，就在我固定好车的一瞬间，因为车稍稍地往一边侧倾碰到了旁边的车的车把，然后我眼睁睁地看着一排的自行车像多米诺骨牌一样的一辆接一辆倒下去。我无奈又尴尬地等着自行车倒完，瞥见旁边一个十一二岁的小男孩也在等着，我以为他要骑车。我猜错了，他是等着那一排单车倒下后，帮着我一辆一辆把它们扶起。中间我跟他说谢谢，他自顾自地扶车没理会我，我们把所有的车都扶起后，我跟他说谢谢你，他依然沉默着笑笑就走了。
生活里的美还有太多太多，有的是人情的美，就像在烈日下给蚂蚁撑伞的小姑娘，纯真无邪；又像黄昏下相互搀扶的老夫妻，和谐温馨；就像是商店门口为清洁工留的路灯，明亮温暖……有的是自然的美，是砖缝中用尽全力生存的不知名的植物，自强不息；又或者是凋落在树根下静静等待的残花落叶，化作春泥更护花。在生活里拥有一双发现美的眼睛，目光所及，皆是尽善尽美。
