笑是人的本能，但笑态却又千万种，就拿最近一节音乐课来说吧！
音乐课既是音符的聚集地，也是笑声的博物馆。最近为歌会准备的歌曲虽然十分动听，但是……
歌曲排到一半，几个女生因动作不好看，停了下来。李老师看不下去了，自己给她们做起舞蹈老师，左手往上一扬，一个标准的兰花指翘起，下巴微微抬起，那是一个满面红光。这个动作可把一些“笑星”的“笑欲”给勾起来了。
薛雨润摘下眼镜，擦去笑出的眼泪，尽管已经这样，但他还是捂着嘴一个劲偷笑，最后，竟肆无忌惮地笑了起来；
张一帆索性把头塞在胳肢窝下，想让笑声小点，但聪明反被聪明误，他竟发出像母鸡生蛋似的“咯咯”声，这可让分贝又大了些；当！当！当！“巅峰”笑星蜡笔小新——曹梓镒笑得哈喇子都流了八尺长，这位响当当的人物，笑也是分等级的：第一级，满脸红通通，如同猴屁股；第二级，笑到肚子痛，满地打滚；第三极，已失常，就连被医护人员搬上救护车，还躺在那儿傻呵呵地笑哩！这一次还好他控制住了，只是二级笑震，如果变成第三级，这楼房哪里能承受得了哦，早就变成废墟了，我敢打赌，他肯定在砖下还在傻笑呢……
李老师的嘴角露出一丝不易察觉的笑，像是水面上的一道涟漪，迅速划过脸颊，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。李老师朝小曹走来，用食指在他肚子上来回划动，引得小曹加大了震动的频率，眼看着就要发生三级地震……
“叮铃铃”，下课了，我第一个逃出教室，免得“房倒屋塌”！哈哈……
每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗歌时，就会情不自禁地想起教我五年级的语文老师——洪秀琴老师，她是我最敬佩的人。
有一次，我们几个人的语文作业没写完，洪老师没有生气，更没有批评、责骂、罚站，而是严肃地说：“下午放学后，我陪你们一起做作业。”老师陪做作业，真是天大的新闻，我不由地吐了吐舌头，朝那帮人扮了个鬼脸，因为我也是其中的一员。
放学了，我们几个留下来在教室里补做作业，洪老师践行着自己的诺言，在讲台那里坐了下来，默默地看着我们几个“拖欠户”，不无夸奖道：“几位不错，挺自觉的。”在洪老师的监督下，没过多久，他们几个一个个做完了作业，陆续回家了，而我还有几道题不会做，胆怯的我又不敢问老师，不知咋办，心急如焚，汗珠不停地向外冒。
这时，洪老师走了过来：“周斌，你哪儿不会做？”我指了指那几个与我作对的题目，老师看了一下题目，说：“多读几遍题目，就知道该怎么做了……”她不厌其烦地教我如何理解题意以及解题的窍门，在洪老师的耐心帮助下，我终于解决了那几个怒目而视的难题，心情舒畅多了，露出了开心的微笑，看着我紧锁的眉头舒展开了，洪老师和颜悦色地说：“其实，你很聪明的，就是有点懒。我相信你能改掉。”我点点头，坚定地说：“会的。”老师的脸上荡漾起久违的笑容，笑起来竟然是那么迷人。
除父母外，只有洪老师会陪着我做作业，而且还是那般细微，让我战胜了困难，找回了自信。在以后的岁月里，每当我没有完成作业的时候，我就会想起她，想起她那负责的态度，春风般的语言，她的点点滴滴将永远铭记在我心中。
