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什么留在心里作文800字

admin 初一作文 2023-09-21 116

老师的鼓励是一股清泉,激起前进的动力,是一抹旭阳,驱散迷惘的乌云。

——题记

“亭皋木叶下,陇首秋云飞”九月是金色的,大地呈现出一派喜人的丰收,伴着瓜果飘香,我踏进了中学的大门。

七年级正在分班,最终我被分到了七(2)班。他穿着那朴素的条纹格子衫向我们走来。留着寸头的发型,瘦高的身材,方形的脸上让人感到老实憨厚,嘴角还印着一颗黝黑而滑稽的痣。他便是我们的班主任——崔老师。

崔老师对我们很负责任,常常在班上强调安全隐患问题,也很有条理地管理班上的事情。对于想学但成绩不理想和成绩优秀的同学,他没有另眼相待,而是不分轩轾,一视同仁。他总是很耐心地教我们数学,他的教学会让我们认为数学是一串有趣的字符。崔老师大多是不拘言笑的,但偶尔也会风趣幽默地逗我们一笑。面对我们迷惑不解的问题,他总是来之不拒,耐心地为我们解答,我们理解透了他才放心。

崔老师很关心我们的学习,我们的成绩稍微有些下降,他便会对我们说:“这次检测不理想,在这之前,你们是否努力了呢?”我们都低下了头,抱怨着自己没考好。看见我们自责的样子,他鼓励的目光凝望着我们,露出他那标志性的憨笑,“这次检测不理想的原因是什么?找出自己错在哪,改正过来,争取下次考得更好,是吧?”我们就是这样在他的鼓励下渐渐成长。

那个慵懒的午后,温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒倘而漫长。阳光下,一道纤绝的尘陌,把大地空虚充盈。

这次期中的成绩出来了,我竟然排在了年级第十九,和上个学期相比,我整整退了三个名次。崔老师察觉到我的退步,叫我去办公室。我的心情有些低落。

我灰溜溜的走进办公室,看见了他那严肃的神情,心里不禁有些紧张。

“自己感觉考得怎么样?”崔老师在电脑上登记着分数。我摇了摇头。“你啊,这个学期退步了,你看……”他指着电脑上期中的分数和上个学期对比。

“说明你的努力还不够。”他语重心长地对我说。我不好意思地低下头。

“这次退步了,那期末是不是要进步?”他严肃的神情略带着一抹微笑。“嗯!”我坚定地说。心里暗暗下定决心,今后一定要认真学习,把落下的成绩赶上来!

通过自己的不懈努力,在期末考试,我获得了总分年级第二。

“青丝之间见华发,三尺讲台荡笑声。”我们的成长少不了老师的辛勤教导和不断的鼓励。而那一抹淡淡的微笑,那一声平平的鼓励,是我们学习道路上前进的力量!

听说,专注的人,往往因为专注,走向成功,与美好相拥。

一次“办公室之旅”,让我见到了老师最美的面容。

“既然有了思路,你就先列个提纲,尝试写写吧。”刘老师左右望了望,向边上一指,说:“喏,那儿有个位子,快坐着。”老师温柔的笑靥舒展,犹如一朵淡雅的雏菊。

时间一分一秒地流逝,突然我在一个地方卡了壳,竟不知从何下笔了。举棋不定时,我的心像一团乱糟糟的毛线球,剪不断,理还乱。耐心被艰涩的时间消磨着,即将殆尽时,我忍不住往旁边瞟了一眼,正对上刘老师专注工作的侧影。

那是怎样的侧影啊!刘老师的头微倾着,手上拿着一支红笔,仔细地查阅一个个本子,不时提笔批注。她的眉有时蹙起,手中的笔顿了顿,仿佛也遇到难题;但当眉舒展开来,连嘴角也会微微上扬,流畅的笔在纸面上留下赞许的波浪线,似是在为什么事高兴——是因为学生的进步吗?刘老师的眼神里,有些许疲惫,仔细看,甚至还有血丝,但更多的,是专注。不错,是专注。那样认真,明亮,清澈,像一潭深邃的泉水,折射出求知而极富智慧的光彩。几缕碎发散在老师耳边,那样美好,令我不禁想让光阴定格于此刻。

老师全神贯注地盯着本子,似乎并未注意到我的偷看,这却使我心生惭愧:老师学识那样渊博,工作仍如此专注,我又有什么资格不专心呢?我的脸上腾地燃起两片火烧云,同时,我好像又明白了些什么。

我曾一度固执地认为,刘老师定然是受上天眷顾的幸运儿。之所以这样想,是因为刘老师学识渊博——什么四书五经,中外名著,他似乎都背得,研过。这些知识于她,仿佛都只是信手拈来,毫不费吹灰之力。而且刘老师的品行道德也那样好,备受同学们的尊敬与喜爱。

而现在,我释然了。原来老师的渊博学识,高尚品德是在不懈的学习中成长的,也是无比的专注与坚强的毅力中铸就的!我没有见到“天之骄子”,却见到了真正天使的面容——专注的你,最美。