今天，我就带大家参观我们的校园。
走进校园，你会看到两株造型奇特的小罗汉松树，仿佛正热情地跟大家打招呼呢。那翠绿的树叶好像一根根绿色的绣花针。四周的花坛里盛开着不知名的花儿，有粉红色的，有橘黄色的，有乳白色的……它们穿着节日的盛装，在风婆婆的带领下翩翩起舞！
穿过走廊，就是学校的大操场了。最前面是一个大舞台，旁边立着高高的旗杆，抬头仰望，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬，每每此刻，我的内心总是骄傲无比，耳畔似乎萦绕着：“起来！不愿做奴隶的人们！……”
操场的中间是一片大草坪，绿油油的，清晨阳光撒在草尖的露珠上，亮晶晶的。下课的时候，你都可以看到一年级的小朋友在草坪上打滚；也有三四年级的同学在发觉草丛中的奥秘。
操场的西北面种着一棵百年老树——罗汉松，它可是我们学校的校树，据说它的实际年龄已经超过140岁，别看它年纪大，但四季常青，枝繁叶茂，生命力旺盛得很。惹得旁边的枫树急红了眼，巴不得换上一身红装吸引大家的目光。
明媚春天，你会看到一树树的桃花争奇斗艳，紫藤花悄悄地攀上了藤；炎炎夏日，乌黑的桑葚，饱满的桃子等着大家光顾呢；习习秋风，校园里到处弥漫着桂花香。
我爱我们的校园，因为她很美丽，还因为她很温暖！
清代才子袁牧诗云：“苔花如米小，也学牡丹开。”写出苔花即使生活在阴暗之处，生命卑微，也要像牡丹那样盛开，活出精彩。
每一个生命从诞生之初都是平等的，只不过，有的人宁愿庸庸碌碌过完一生，也不愿去做有意义的事。而更多的人明白，生命的意义就在于勇敢的拼搏，继而绽放自己。语文课本选编的《五人墓碑记》中的五人均出自平民，面对强权而不改颜色，在最后一刻，站出来慷然赴死，“能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其之士之悲”，真可谓平民英雄。雷锋只是一名普通的战士，但从参军那天开始，他就立志不让自己的生命虚度。为此，他总是积极地为人民服务，即使是最平凡的岗位也能做出精彩。古今这些人哪一个不是出自社会底层，却都被后世所铭记。由此可见，弱小的生命只有绽放才有意义，虚度的生命只会被人遗忘。
又如徐霞客一生只做了一件事，那就是游历山川湖海，最终写成《徐霞客游记》一书；曹雪芹身处没落之家披载十年，终成就《红楼梦》；鲁迅弃医从文，意图唤醒民众，并最终成民族精神的“脊梁”。他们这些人何曾“高贵”过，但却都知晓生命决不在庸碌中度过，必须做有意义的事。可见平凡之“苔花”犹如“牡丹”艳。古往今来，多少人因在平凡的岗位上活出了精彩而被后人所记，而又有多少自命不凡之人湮没于历史长河之中。
记得保尔·柯察金也曾说：当我回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，于是自豪地说——我把我的全部精力都已奉献给最伟大的事业——为人类的解放而斗争。
而现在大部分人是在社会的潮流之中找一份稳定的工作，从而安稳度过一生。这其实是在虚度年华，浪费生命，殊不知生命又有几次，有多少时间呢？
那些不甘于使自己“无名”之人，他们一生即便只做一件事，也必不虚度，生命的意义不在于长度，而在于宽度和广度。当然，这往往由每个人的内心所认定的价值观、人生观所决定。我想，只要我们有一颗向上的心，就不会甘于埋没，就会做出有意义之事。绽放的生命才有意义！
“苔花如米小，也学牡丹开”，意为尽微薄之力，倾心奉献出自己的一切，读诗句后，文由心生。
