“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”我怀着愉悦的心情，阅读着朱自清先生的散文《春》，春天是什么样的呢？是像朱自清先生写的那样“桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满花赶趟。”？
走出楼门，一阵凉风吹来，但这并不是诗中写的“吹面不寒杨柳风”也不是《春》中的“像母亲的手抚摸你”而是像陌生人冷冰冰的手贴在我的脸上。放眼望去，天空也不像文中写得那么明朗、清新。而是像蒙上了一层银纱似的，一片灰蒙蒙。我不禁感叹道：“这就是南北方的差异。”
看着这样的天，我的心中也像是蒙了一层纱，阴沉沉的。我怀着失落的心情向前走去。难道北方的三月真的找不出一点儿春的痕迹吗？
再向前走去，一块砖引起了我的注意：一堵墙的两块砖的缝隙中，一个绿绿的嫩芽钻了出来，也许它的种子是被风吹进砖缝中的，但它却坚强地长了出来，我不由得肃然起敬。
一片空地上，只有几棵常青的松树和冬青。也许人们都不会发现冬青有什么稀奇，但我却发现它冒出了嫩芽。那嫩绿的叶子显得生机勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的来临。走近一棵桃树，树枝上绽出许多花骨朵。我想不久，它们将变成美丽的桃花。
燕郊的春来的比较晚，但是正如朱自清先生所说：春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。是啊，一年之际在于春。我们也要在春天生机勃勃的季节里发奋图强，努力生长吧！
我曾学过拉丁舞。或许是入门较晚的缘故，我的基本功比别人差了许多，基础的舞步也都没有掌握。于是，在无数次比赛选拔时，我总是被一次又一次地刷下来。为此，我曾被很多同学嘲笑。
第三个学期，我终于决定用实力来证明我其实也能学好拉丁。
我不再想方设法地偷懒，而是老老实实地练习基本功，努力将每一个动作都做到极致，竭尽全力想缩小与别人的差距；我不再像以前那样在角落里开小差，而是学其他同学那般围在老师身边，认真聆听并观看老师的讲解与示范；课件，同学们都在椅子上听听音乐、分享美食、聊聊天，而不属于任何一个小团体的我则不断地请教老师，希望可以利用短短的课间来弥补我的缺陷。
尽管如此，当同学们都可以独立下腰时，我在老师的保护下仍然弯不下腰；当同学们能够整齐地随着音乐起舞时，我却总是手脚不协调；当同学们在看过示范，经短短几次练习便能娴熟掌握，我却在多次练习后依旧会遗忘……每次放学后，我都会忍不住地抱怨：拉丁舞真的太难了，我付出了这么多，却得不到一点收获。
直到那一课，老师让我们自编舞蹈。当同学们如火如荼地讨论该如何让舞步更华丽优美时，我孤零零地在一旁揣摩每一个基础舞步的相似之处。
很快，同学们开始一一展示。他们都避开了低级舞步，以不停地旋转跳跃展示优秀的基本功。终于，轮到我表演了。
顶着压力，我走到教室中央，跟着音乐节拍开始舞蹈。音乐响起的一刻，我仿佛处于云端之巅，抛开了一切尘世喧嚣，只余那音乐，如流水潺潺，似树叶沙沙，我的脚跳起了舞，停不下来了。旋转、跳跃，留头、甩头，划弧、并步，停不下来了！停不下这一支孤独者的舞曲了！只有跳下去，跳下去，跳到最后！不知过了多久，直到最后一个音符跃然于耳中，我才停了下来。
看到同学们为我鼓掌，老师也投以赞许的目光，我才意识到，我终于成功了！
自此以后，我也参加了大大小小的比赛，赢得了不少荣誉。
原来，拉丁舞也并不是如我所想的那般困难，只需要比常人多付出些时间、精力与汗水罢了。人生亦如此，在经历磨砺后，蓦然回首，便会感慨一声：原来这么简单。
