想一想，每个人的妈妈，一定都很爱自己的孩子，我的妈妈也一样。
有一天，我说了谎，被妈妈发现了，把我又打又骂，还告诉我：“诚信是1，其他都是0，如果一个人没了1，那再多0也是0。”
我从小就住在汤家桥，现在却在大南门上小学，妈妈每天早上六点三十分叫我起床上学。为了让我英语更好，路上都会让我读英语。我到校之后，她又调头重新经过家门去公司。妈妈费尽心思为我创造良好的成长环境。
妈妈会带我出国玩。出国前一个月，妈妈会工作到很晚，虽然回家很早，可是她一直坐在电脑前加班加点完成工作，好带我去玩。
就这几天，我全身上下都开始发痒。有一次已经是九点半了，而且妈妈还自己不舒服，可她还是坚持要出去给我买药。
妈妈为我们付出了许多。冬天，妈妈的爱，像火一样温暖着我。夏天，妈妈的爱，就像扇子一样给我带来凉爽的微风。母爱，无处不在，它带着我上学、玩、吃饭……
让我们一起珍惜母爱吧，对妈妈说一句：谢谢！
“水精灵！水精灵！保护水源是本命！”水精灵小队开始完成任务！
我这次要调查水资源。我们去了状元水厂，厂长非常热情的接待了我们！
厂长告诉我们谁从水从自来水到使用水的过程：1、加药反应，2、沉淀、3、过滤，4、消毒，5、出水。我还知道谁对人体有多重要呢！因为从物质来看，人的绝大部分就是水。人类受精卵的99%是水；出生后，水占人体的90%；长到成人时，这一比例缩减到70%；到临死前大约会降到50%。无论如何，可以说，人的一生几乎都活在水的状态中。
现在我们一起来详细的了解每一个步骤。
第一步，加药。我看到面前有一大池水，厂长说：“这里是加药池，药都会从池子下的一个管子流到池子里来！”我想太可惜了！我们竟然看不到！
第二步，沉淀。我眼前出现了许多密密麻麻的小格子，有的上面还浮着恶心的黄色泡沫。我刚想问厂长，厂长就说：“这些黄色的泡沫是水里的杂质！
第三步，过滤。我面前出现了几个被博利罩住的小池子。厂长说：“这是过滤完的水！”“过滤的网呢？”我们几个队员一起说道，“在我们脚下！在地下！“原来，过滤网在脚下的地底下！
第四步，消毒，厂长说：“由于消毒完的水什么地下都不能接触！要不然就脏了！所以我们不能看！”太可惜了！我想。我相信所有队员都有这么想！
第五步，出水。我相信这一步同学们都知道，我就不多说让同学们自己理会了！
今天的水之旅程到此结束！有什么不懂的，同学们可以自己去状元水厂看一看哦！
我们一定要保护水资源，这样才会有取之不尽用之不竭的水。
