小时候，我常常依偎在家门口，耳朵贴着门，专心地听门外的脚步声，如果很响亮且伴有高跟鞋敲打的悦耳声音，一定是妈妈回来了，我会飞快地把门打开，妈妈总是笑眯眯地给我一个拥抱，然后从包里拿出好多好吃的，好玩的东西。我喜欢妈妈响亮有力的脚步声，它给了我一个美好的童年。
我上小学后，妈妈的脚步声变得急促了，匆匆来匆匆去，依然是那么铿锵有力，只不过节奏加快了，我知道她在为我的学习而忙碌，她做的工作是很累的，回到家还要洗衣、做饭、检查我的作业，整理我的房间……看着她忙碌的身影，听到她充满活力的急促的脚步声，我会精神饱满，斗志十足努力地去学习，在妈妈的脚步声中，我取得了一项又一项的荣誉，以优异的成绩升入初中，我感谢妈妈的脚步声。
上初中了，学习更加紧张，作业堆成山，整日背呀写呀，使处于青春期的我性格变得暴躁起来，懂动不动就和妈妈顶嘴、吵架。有一次，我在屋里写作业，听到妈妈有力的脚步声，觉得既不动听，也不悦耳反而有点烦，就大声对妈妈说：“你能不能走轻点？声音这么大，耽误我学习了，你知道吗？”我原以为妈妈会批评我说话咋这么难听，这么无礼，可妈妈没说话。从此，在家里我再也听不到妈妈清脆有力的脚步声了。一天晚上，我正在写作业，忽然觉得身后有人，一扭头，原来妈妈正端着一杯热牛奶看着我。妈妈轻轻地放下杯子，微笑着拍了拍我的肩膀，转身出去了。喝着牛奶，我的泪不禁落了下来。
现在我一天天长大，妈妈也不再年轻，脚步声也由快到慢，但我听起来仍然是那么悦耳。有力！它总给我自信，给我力量。我永远爱听妈妈的脚步声，我真心希望妈妈永远健康、幸福！
有人问：初中是什么？答曰：初一是品味，初二是振作，初三是拼搏。
曾几何时，我与同学相约，携着长大的感觉，跨入中学。一切似曾相识，又不知所措。一个个欢欣的笑容，掩不住稚气与困惑。我清楚得知道，从此便没有了父母的殷勤，没有了爷爷奶奶的唠叨，开始独立地生活。想当初，我是多么的想家，一种从未有过的孤独与寂寞。有胆怯，有无奈，有眼泪，也有退缩。
许多同龄的人在一起，这个世上不存在寂寞。不久，我与同学彼此熟识，交流日益增多。林荫树下与新老朋友携手走过，课余饭后我们自由自在起舞放歌。日记本里写满友谊的格言，校园的星空有我在乎的承诺。我做我们的事，我的事自己做。一日三顿，花样几何，水龙头下冲走了昔日的懒惰；清晨起来，看东方红霞万朵，洗脸刷牙，是每天的必修课；扫地撮衣，整理铺被，我的手脚不再那么笨拙。
时光匆匆，岁月蹉跎。转眼到了初二，才知道好多该做的事情都没有做。什么生物，地理，什么物理，数学，如同青烟缭绕，如同行走沙漠。更有甚者，作文本里竟把“不能自已”写成了“不能自己”，还说自己没有错。至于那不该冷落的英语，连最起码的单词也宛若秋天的树叶凋落……
面对如此困境，我惊愕，我思考，我振作。我把自己从甜美的回味中拉回，从得意忘形中开始解脱。我终于明白，获取知识是自己的本分，取得优良的成绩才能不负重托。于是，班会上响起了我的豪言壮语，课堂内外有我细心的思考，晨读的书声惊醒了树林里的小鸟，黑夜的灯光与天空的星星一起闪烁。我过得充实，学得快乐，如痴如醉，热情似火。有所增添，有所剥夺，但我坚信，属于我的时光没有再白白地消磨。
而今，我已踏进初三，谁都知道初三意味着什么。父母说：就是累断肝肠也心甘，只要能继续升学。老师说：人生有许多的转折，全靠自己把握。朋友说：你出类拔萃，胜券在握，到时我们共同祝贺。我的回答两个字——拼搏。有人说，人生能有几回搏！是的，抛却过去，抓住现在，挑战未来，这才属于真正的我。
初中三年，即将走过。是喜？是忧？我不敢说。
