在这春光初露，百花待放的季节，我们迎来了第57个学雷锋纪念日。
响应毛主席说的“向雷锋同志学习”。为了践行社会主义核心价值，发挥互帮互助，养成助人为乐，与人为善的良好品质，学校举办了“传承雷锋精神弘扬新时代正能量”的活动。在植树节的那天，全体少先队员一起变废为宝，把家里分类收集的废旧书报、塑料瓶等可回收物带回学校进行统一回收。
植树节当天，一早我背上书包，拿起多天以来在家里收集的可回收物品直奔学校。当我走进班级，就发现大部分的同学一早就回到了，课室的一角一座堆起了一座小山，全部都是同学们带回的各种可回收物品。
同学们都在三三两两的交谈着各自回收过程的经过和趣事。大家都一致认为垃圾分类的活动很有意义。垃圾分类可以改变每天都在增长的得垃圾和环境恶化的局面，通过分类回收最大程度的进行循环利用，改善人民的生存环境，让天更蓝，山更绿，水更清。
虽然学校提倡的活动只是环保回收的一部分，只要大家从自我做起，从小事做起，从此刻做起就能改变环境。同学们都希望以后会继续举行这一类的活动。
听完同学们的讨论后，我也立志做“爱心雷锋”争做“环保雷锋”成为“学习”雷锋标兵“。希望同学们、队员们让我们伴着和煦的春风一齐行动起来，传承雷锋精神，弘扬新时代正能量。
上课了，老师一脸神秘地拿出两本交叉在一起的书。“我给大家带来了两本拉不开的书。她边说边抖动了几下书。这两本书死死地咬在起，好像被502胶水粘住了，没有一丝下分开的意思。
同学们有的丈二和尚一一摸不着头脑，有的眼睛睁得大大的，有的嘴角一翘好像已经看透其中的奥秘。我暗暗琢磨：只要力气够大就能把书拉开，这不是张飞吃豆芽一-小菜一碟吗？可从老师的架势看，葫芦里一定有神药呀！
实战开始，小李同上台抓住两本书气沉丹田，嗨的大喊一声，真有大力士的范儿。尽管小李的耳朵都红了，书还是和最开始时一样没有丝亳变化。他不甘心，把书的一端按在讲台桌上，拉住另一端大喊一声：“给我开！书好像故意和他过不去，就是不肯松动。小李这下子急了，“我一定要把它拉开！他双脚开立，双膝微曲，喉咙里闷哼不断，好像是使了洪荒之力。书，还是拉不开！
这时，我灵光一现：以前书包里书很多，卡在一起拿不出来时抖一抖就可以拿出来，会不会……我大踏步上台抓起书的两端轻轻抖动，边抖边往书页里吹气。就在书页被我吹得鼓起来的一刹那，我猛的使劲一拉一一书分开啦！全班一片寂静，老师都惊呆了！接着响起一片掌声。老师激动地说她上过那么多班级，只有我把书拉开了。
老师在黑板上写了三个大字——摩擦力，告诉我们书页相互交叉叠在一起，产生了巨大的摩擦力，所以小李怎么使劲都拉不开。我暗暗想：看来我刚才往书页之间吹的“仙气”，吹松了书页，打败了神奇的摩擦力啊！
