我有一个哥哥，对，就是那个经常损我、欺负我，但又在我身后一直默默保护着我的哥哥。
他留着一头清爽的寸头，鼻梁上经常挂着那副高度数的眼镜。他总是喜欢低着头玩手机，绝对是24小时在线，发消息会秒回的那种。你肯定会说，他的那副高度数眼镜一定是玩手机玩的吧，若是不了解他的人，必定都会这样想。但是，他却是一个名副其实的学霸。
“哥，这个题我不会，你给我讲一下呗！”每次我向他问题，他都会慢悠悠地转过身来，带着一口嘲笑的语气说道：“又不会了？策蛋。”尽管嘴上这样说着，但他还是很耐心地给我讲，若我还是一脸疑感，他又会不厌其烦地给我讲很多遍。
记得那次，周六，我早上10点多才从床上爬了起来，然后宅在家里打游戏，一直玩到了下午六点多，哥哥走过来对我说：“你不写作业吗？“我突然一惊，这才想起来妈妈走之前交代过我，一定要赶她下班回来之前把作业写起来，我一脸愤恨地看着我哥！
“你为什么不早点提醒我啊！”他看着我露出副得意的神情。我用仇恨的目光盯着他，他吓得赶紧跑回了房间。等到晚上妈妈回来了，问我今天在家有没有好好写作业，我支支吾吾了半天：“我……。”这时哥哥过来打断了我的话：“妈，她今天一直在写作业呢，我看得很清楚。”说完朝我挤了一下眼睛，我感到哭笑不得，
这就是我的哥哥，那个有时候让我冲动得想打，有时候又让我不得不感激的哥哥。那个经常喜欢损我、欺负我，但又很爱很爱我的哥哥。
【篇一：鸡蛋壳的故事作文二年级】
徐秀婷
早上，小毛虫、蚂蚁和蝴蝶，一起出去玩。走着走着，它们发现了一个巨大的蛋壳，小蚂蚁灵机一动说：“我们一起把蛋壳做成一个跷跷板吧！”大家异口同声地说：“好！”后来它们玩着自己做的跷跷板可开心了。
过了一会儿，小毛虫和蚂蚁想像蝴蝶一样在天空飞翔。于是，它们把蛋壳做成了一个热气球，乘坐着热气球像蝴蝶一样在天空飞翔。
到了下午，天空下起了倾盆大雨，可是，它们都没有带雨伞。“我们到哪里去躲雨呢？”小毛虫说。蝴蝶说：“我们躲到蛋壳下躲雨吧！”于是，它们就把蛋壳当做雨伞躲雨了。
天黑了，它们也玩累了，可是这里不像家里一样有床，小毛虫说：“不如我们用蛋壳做一张床吧。”小蚂蚁说：“好主意！”最后，它们在用叶子当做被子的蛋壳床里呼呼大睡了。
【篇二：鸡蛋壳的故事作文二年级】
朱珂漩
一天早上，小毛虫和小蚂蚁发现了一个大蛋壳，想出了一个主意。它们一起搬来了一根树枝，架在蛋壳上。原来它们是想做跷跷板呀！于是，小毛虫和小蚂蚁各自坐到木板的两头，一上一下的玩起了跷跷板。忽然，一只小蝴蝶飞过来，它们想：要是自己能飞该有多好呀！
过了一会儿，它们把蛋壳做成了一个热气球。小毛虫和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空，小蝴蝶追逐着热气球和它们一起飞舞。
到了下午，天空乌云密布，下起了大雨，小蝴蝶拍着翅膀飞进了蛋壳，小毛虫和小蚂蚁带着热气球赶紧落在草地上，一起躲在蛋壳里避雨。
天黑了，雨停了，弯弯的月亮出来了。小毛虫和小蚂蚁、小蝴蝶玩得筋疲力尽，困极了。于是，它们把蛋壳翻了过来，在里面放了一些叶子，手里拿着一大片叶子。它们把蛋壳当做小摇篮，把手中的“被子”盖在自己的身上，进入甜蜜的梦乡里！
【篇三：鸡蛋壳的故事作文二年级】
林爱乐
今天早上，小毛虫出去散步。这时，它的好朋友蚂蚁和蝴蝶来了，小毛虫看见好朋友来了，就对它们说：“我们来玩吧。”玩着玩着，它们就看到了一个巨大的蛋壳。它们锯了一个跷跷板。它们把蛋壳放在地上，把木头放到了蛋壳上，小毛虫和蚂蚁看着蝴蝶一直在那飞，就想：“如果我们能飞就好了。
过了一会儿，它们想了一个好办法。它们拿了一条布把他剪成了一个热气球上半部分的形状，把蛋壳放到了下面当作热气球的下半部分。它俩坐上了热气球，跟着蝴蝶飞了起来。
到了下午，下起了蒙蒙细雨。它们正在找避雨的地方时，猛地想起了自己的蛋壳，就拿出蛋壳把蛋壳当作雨伞。
天黑了，它们没有床，没有被子。于是它们摘了一片叶子当作被子，把蛋壳当作床，躺了下来，就这样它们进入了梦乡。
