金秋十月，桂树飘香。我们来到了鲁迅公园。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的妈妈拿起相机给孩子拍照，有年长的爷爷奶奶们在聊天，好似一副美丽秋画。
我穿着红马甲，带着记者牌，拿起纸和笔，做了充分的准备开始我今天的大采访。我一共采访了四个人，其中给我留下最深印象的是一位大姐姐。此时她正聚精会神地在跳绳。我找了一个机会跑到姐姐面前问：“姐姐，能留点时间给我做个采访吗？” “哇，小记者啊！嘻嘻，当然可以。”姐姐微笑着说到。我问：“你家长陪读是好还是坏？”姐姐略有所思：“嗯…我觉得吧，一二年级的时候是需要家长陪同的，因为那时的我没有自控能力和自律性，需要家长的及时督促与提醒。在低年级养成学习的好习惯也是很重要的，现在的我就不需要爸妈的陪伴，自己都可以独立完成啦！”几个问题下来，我们聊得特别好，特别开心。
回到家，对于今天的话题我总结出，低年级的小朋友是需要家长陪读的，在我们还没完全进入学习状态之前，家长从旁可以起到提醒与督促的作用，慢慢等我们长大，好习惯养成了，也有了自控能力，我们就可以独立完成自己的作业，爸爸妈妈也可以轻松了。
四月的乡村，是一个赏心悦目、引人入胜的地方。让我们一起踏在乡间的小路上，走进乡村吧！
清晨天色朦胧，用“雾锁山头山锁雾”来形容再合适不过了。迷雾笼罩的山腰，真像一片神秘莫测的仙境，近处叶片上的露珠晶莹剔透，形状有大有小，像闪闪发光的宝石，又好似千万双眼睛注视着我。只听“嗖”的一声，可爱的露珠娃娃仿佛在玩滑滑梯似的，一下子滑到另一片叶子上。渐渐的，太阳公公徐徐上升，一缕缕温和的阳光温暖着大地，万物复苏，垂头丧气的植物们打起了精神，那淘气的露珠娃娃也变成了飘飘然然的水蒸气，飘上那无边无际的蓝天。
中午，乡村开始忙碌起来、热闹起来了。瞧，人们背着篮筐拿着剪刀，一路唱着洪亮的山歌登入山间。一阵阵微风迎面吹来，我张开双臂闭上双眼感受着，风倘若流淌的泉水，流进我的心田，解除了我心中的闷热。风中含着茶的香气，原来这就是大自然的气息。走进茶园，茶树长得茂密葱盛，拿起剪刀轻轻剪下，茶叶的叶脉条理清晰，低头一闻，沁人心脾。
晚上，走在河畔，那草丛中星星点点，散发着微弱的光芒，就像天上的星星落入凡间。这是什么呢？走近一瞧，原来是萤火虫们在丛中穿梭自如，仿佛在玩捉迷藏。向远处一望，看见许多人影，他们在干什么呢？原来是城市中的上班族们拿着长长的鱼竿在夜钓呢！鱼钩尖上挂着一条虫子，静静地等待着。大伙儿们的劳动不只在白天呀，乡村的晚上也如此的丰富多彩。
伴着这悦耳的虫鸣，我沉醉在其中，这就是四月乡村。
