再过两个月，我们就要告别小学生活了，告别一起度过6年时光的同学们，亲爱的老师，告别学校的操场，花园，还有这只可爱的小仓鼠。
那是一个下午课外活动时间，我们在学校的花坛边游戏。女孩子在抖空竹，男孩子或是在旁边打球，或是在一旁追赶，好欢快热闹的场面。突然有一个女同学大喊一声，“刚刚有一只仓鼠从旁边经过哎”。很多同学听到了，都好奇的围了上去。有一些男同学跃跃欲试，想抓住仓鼠，拿回家当宠物。他们仔细的观察，看哪朵花哪一堆草会在动。果然有一株小草很剧烈摇动了一下，有一个男同学眼疾手快扑上去，小仓鼠就在里面被抓住了。
其他的男生不服，也想把小仓鼠带回家，这个时候，老师走过来，开始了调解。
“你们这么喜欢，那么这只小仓鼠就是我们共同的宠物，每个人只能带回家养一个星期，看谁养的最好“。
我们都非常赞同这个决定，第一个星期，抓到小仓鼠的那个男生，把它带了回去。我们一起买了漂亮的笼子给小宠物布置了精致的家，为它取了个名字，叫六三班的小可爱。我们每天早晨来到教室，就会在一起议论仓鼠的情况。我们还在网上查找仓鼠的生活习性和喂养的方法。我们知道了它喜欢吃坚果，它怕冷也怕热，它可以吃水果也可以喝一点奶。
一周一周过去，小仓鼠过得真不错。我们的同学感情也越来越好。原来，大家齐心协力去做一件事情是那么有意义。马上要毕业了，大家要各奔东西。我们一致决定，要放这个小可爱回家。谢谢它带给我们美好的记忆，那是难忘的小学生活里不可磨灭的一帧画面，永远留在少年的青葱岁月里。
长达九十分钟的足球比赛，是一场二十二人的耐力赛，是十一人的合作赛。健儿们在绿茵场折返来回，锻炼的是钢铁般的身躯，历练的是不甘示弱的决心。那一场比赛，令我懂得了坚持。
清晨，我全副武装地站在球场上，队友们早就蓄势待发，对手也早就“恭候”多时。看到他们每个人都身强力壮，我便意识到今天定是一场恶战。
大家准备好后，主裁判在队长面前掷出硬币，正面！对方启球！出师不利也只能背水一战了。我方开始防守，但对方前锋不仅过人技术了得，速度也快，转眼间就将球传给了另一位主攻手。接球的球员没有辜负他，一脚大力抽射，球进了！而此时开场仅5分钟。对方越战越勇，不断攻城拔寨，场上的比分随着中场休息的长哨定格在了2：0，我们落后2球。
队员们陆续回到了教练身边。“这可有什么劲啊！”“我们不可能赢的……”“他们太强了！”“后卫线简直形同虚设！”大家不停抱怨着，一致认为这场比赛输定了。甚至有队员想要开始收拾行装了。
这时沉默许久的教练一声暴喝，让大家恢复了平静。接着教练招呼大家过去，我们垂头丧气的围了过去。
“比赛还没有结束！他们前锋固然强，但后防线却是一盘散沙！我们只要加强防守，采取人盯人战术，遏制他们的进攻，前锋加强跑位，就还有机会。不要放弃，紧密配合，我们一定能胜利！”教练一语点醒了我们。大家信服地点头，重新燃起了斗志，整装待发，跨步向球场走去。
重新站在了球场上，我从大家的眼中看到了上半场没有的坚定，心拧成了一股绳，我们不会让对手那洋洋得意的表情保留太久！
最后三分钟，也是最后的机会。我方3号球员断下了对面5号球员的球后立即传给了我。我带球连过两人，又将球传给了9号。他一个转身，闪过了对方球员的贴身防守，紧跟着一个假动作，让守门员做出了扑救的动作。就在这个时候，9号趁守门员无法回身之机，一脚大力抽射，球向球门飞去。
这一刻时间仿佛拉长变慢，我们都屏住了呼吸，深怕呼吸改变球飞行的轨迹。“啪”球应声入网，球场瞬间沸腾，我们欢呼雀跃起来！就在这时，主裁判一声长哨，全场比赛结束了。比分最终被锁定在3：4。我们赢了！队员们冲向教练，呐喊着、欢呼着、尖叫着！那喜悦之情用再华丽的词语都无法形容！
成功者永不放弃，放弃者永不成功！用勇气与坚毅的双手握紧希望，坚持到底，才能收获最终的胜利。那一次，我懂得了坚持。
